防踩踏應(yīng)急預(yù)案(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，難免會突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？下面是小編精心整理的防踩踏應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案1
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：全體教師
組長工作職責(zé)：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序；
2．負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
3．負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
4．負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
5．負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門；
6．組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
�。�1）結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
（2）各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2．采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
�。�1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
總務(wù)部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
教務(wù)處要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的`老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。
政教處結(jié)合集會對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實。
值日老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)
課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。
�。�2）制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
�。�1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
（2）一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
�。�3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
�。�4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
�。�5）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(hù)
（一）報告程序要求：
1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育局。
2．學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告中心校。報告內(nèi)容包括：
（1）踩踏事故發(fā)生的時間；
（2）學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話；
（3）目前的緊急處理措施；
�。�4）報告人和報告時間；
3．任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
�。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護(hù)
事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案2
一、活動目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，結(jié)合我校實際，決定開展“ 南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在防踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點，使全體師生掌握正確的逃生要領(lǐng)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的`相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動時間
4月2日下午1點
三、活動組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 蘇軍
副組長：邵錕 李哲 康博
組 員：邢莎莎 張琳娜 蔣海英 趙飛 王密 吉鵬飛
�。ǘ┞氊�(zé)分工
總 指 揮：蘇軍 副總指揮：李哲 宣 傳：李敏
后 勤：邵錕（在操場上劃好各年級集合的地點順序）防踩踏演練：李哲
警 報：蘇軍（設(shè)置警報聲及解除警報聲）醫(yī) 務(wù)：張毓芬
指揮各班按順序撤離：李哲 帶領(lǐng)各班學(xué)生按指定線路撤離：各班主任 大操場上管理：楊永利 張帥 各梯道管理： 教學(xué)樓：
三樓東： 吉鵬飛
二樓東： 康博 二樓西：李敏 一樓東： 張帥 一樓西：張躍先
四、具體活動過程
�。ǘ⿷�(yīng)急演練（A）全體師生撤離
1、撤離路線：
按集會線路撤離到大操場，整齊地站立在原先集會的位置。班主任站在本年段的隊伍前。
2、撤離要求：
�。ň瘓罄懀┤w師生聽到警報聲：
⑴、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮學(xué)生撤離。⑵、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。
�、恰�5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場（各樓道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場）。
3、清點人數(shù)：
各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向副總指揮匯報，副總指揮確定人數(shù)后宣布：“全校師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡要講話。
�。˙）踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練
預(yù)設(shè)三年級和五年級學(xué)生撤離過程中將發(fā)生踩踏事件：一學(xué)生摔到，后面學(xué)生能立即停止前進(jìn)，并將學(xué)生扶起；若受傷（假設(shè)），則學(xué)校立即啟動踩踏事件應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。
�。–）解除警報聲拉響，副總指揮宣布：“警報解除，南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練圓滿成功�！备靼嗷亟淌摇�
五、活動要求
�。�1）活動開始，所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個（不在過道內(nèi)排隊、整隊），迅速從樓道內(nèi)撤離，從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓，到大操場集合；要求參加演練的學(xué)生聽到警報，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會的路線迅速撤離。
（2）從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場按集會順序排列。在活動結(jié)束前，從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入
教學(xué)樓內(nèi)。
（3）全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級學(xué)生通過，待學(xué)生全部通過后才能撤離。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，特制訂預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX（校長）
副組長：XXX、XXX、XXX、
成員：XXX、
二、建立安全管理制度
1、分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。（每個教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖）
2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過程中，建議適當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓，并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。
3、學(xué)生在校時間所有樓門全部打開。
4、溫馨提示：安全慢行，嚴(yán)禁相互搶道。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時啟動本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散，并啟動《開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，各班由班主任、任課教師、班長指揮學(xué)生，按照指定路線指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。
4、學(xué)生疏散時要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學(xué)初，各班主任要在班會課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
3、安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動，如：團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報、校園廣播等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己。
5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中，由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組，對教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限期維修，確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，杜絕對隱患認(rèn)識不足、長期忽視的`麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機(jī)制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障。超前工作，掌握主動，備好專項應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機(jī)制，增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。
七、善后處理工作
1、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查，并及時上報鎮(zhèn)教委、縣教育局調(diào)查結(jié)果，重特大擁擠踩踏事件，由上級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級教育行政部門報告調(diào)查結(jié)果。
2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。
3、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師，或有特殊貢獻(xiàn)的班級和個人，可給予表彰和獎勵。
4、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案4
一、演練目的
通過應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室。
三、演練前宣傳教育
1.演練程序及注意要點：一一廣播（原稿）
1（）演練開始，校園廣播會發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開始疏散，過程中必須聽從指揮。
2（）疏散時要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。
�。�3）按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散，不要串線。
（4）在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯老師應(yīng)
立即大聲喊"停"同時停止不動，聽老師指揮，等險情排除后，再按順序撤出。
請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的`“三不、兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時的應(yīng)對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時保護(hù)自己幫助他人。
2.疏散流程準(zhǔn)備
�。�1）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
�。�2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。
�。�3），相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。
�。�4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場地后，按廣播操隊形站立由指定老師清點人數(shù)后報告到指揮處。
（5）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。
�。�6）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除。
四、疏散的集中地點和路線
疏散。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
（一）疏散路線和集中地
1.當(dāng)班教師是演練（或應(yīng)急）責(zé)任人，開始演練（或發(fā)生事故）時由各班責(zé)任人負(fù)責(zé)組織學(xué)生逃生，樓道值班教師負(fù)責(zé)有序疏散學(xué)生。
2.學(xué)生到樓下操場中心地帶集合。
（二）疏散注意事項
1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3.疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
4.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。
5.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向組長報告。
6.要保障疏散路線暢通，移除雜物
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班到達(dá)集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震、防踩踏演練的效果。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案5
為迅速、有效地處置校舍倒塌事故對教育教學(xué)及師生安全帶來的影響，最大限度地保障教育教學(xué)及學(xué)生生活的有序進(jìn)行，特制定本預(yù)案。
一、學(xué)校校舍倒塌事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長
電話
副組長
成員
全體中層
2.工作小組
隊長
電話
副隊長
指揮
xx總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊成員
xx及小學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生有序撤離至東操場。
二隊成員
xx及中學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場。
三隊成員
xx負(fù)責(zé)組織5號樓全體人員有序撤離至西操場.四隊成員
xx及學(xué)生服務(wù)處人員，負(fù)責(zé)組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場。
五隊成員
xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災(zāi)及后勤保障。六隊成員
xx搶救、照顧傷員。
3.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話：xx
二、報告程序
第一知情人將情況立即報告所屬部門領(lǐng)導(dǎo)，逐級報告校長，必要時直接報告校長。校長接報后視情況逐級上報。
三、處置措施
1.發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報告學(xué)校校長，應(yīng)急小分隊人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。
2.疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實清楚。
3.學(xué)校立即報告上級門。
4.有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5.保護(hù)好現(xiàn)場，為勘測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。
6.安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的`恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
7.做好傷、亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。
四、注意事宜
1.倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救和事故處理。
2.學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3.事故發(fā)生后，校長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，應(yīng)急小分隊隊長和成員負(fù)責(zé)組織人員疏散及求助。
4.人員疏散：學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間)；各班教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；由班主任組織有序進(jìn)行，按照疏散的順序進(jìn)行疏散，疏散時無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。各年級負(fù)責(zé)老師要進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
5.協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通。
6.傷病求助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；傷病人員臨時聚集點為田徑場。
7.如有媒體采訪，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)接待。學(xué)校危險物品安全事故應(yīng)急預(yù)案
防踩踏應(yīng)急預(yù)案6
為更好的進(jìn)行延時保育服務(wù)活動的開展，加強(qiáng)對延時保育服務(wù)安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展，根據(jù)我園的安全工作制度，特制訂延時保育服務(wù)活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與，達(dá)到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化活動過程的安全管理加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：唐紅燕
副組長：尹光輝、鄧艷君
組員：李友紅、聶丹、吳佳、藍(lán)紅燕、教研組長、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務(wù)活動安全情況、建立“延時服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師，應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實記錄幼兒延時服務(wù)時段的狀況，増強(qiáng)對幼兒安全意識和安全自護(hù)能力教育，發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1。幼兒園園長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒的安全；其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務(wù)活動中可能存在的安全隱患。
2。幼兒園與延時服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書，明確延時服務(wù)責(zé)任，延時服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3。延時服務(wù)工作以保障幼兒安全為主，在延時服務(wù)時段內(nèi)的.一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點，以游戲為主，延時服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4。安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理，消除各類安全隱患，確保幼兒在延時服務(wù)段時間內(nèi)的安全。
5．各班建立健全“延時服務(wù)幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦，各班級要對在冊的幼兒每天點名，未到時及時了解情況并做好記錄。
6．由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬，認(rèn)真、如實記錄幼兒在延時服務(wù)期間的狀況，一旦出現(xiàn)情況，應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1。服務(wù)活動中，凡出現(xiàn)受傷情況，在場指導(dǎo)教師必須第一時間對
傷者進(jìn)行處理，了解幼兒情況、判斷傷情，及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生
匯報，嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120
急救，安穩(wěn)辦及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。
2。及時通知家長或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3。保護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。
4。重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案7
為落實級教育行政部門及分局關(guān)于中小學(xué)校安全教育工作電視電話會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全育人工作，確保全體學(xué)生的身心健康和生命安全，加強(qiáng)x、上下課、上放學(xué)及晚自習(xí)的管理，特制定預(yù)防踩踏故應(yīng)急預(yù)案如下：
一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
1、事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)
總指揮：xx
副總指揮：xx xx
成員：xx xx xx xx xx xx xx xx
2、事故應(yīng)急隊伍
�。�1）安全突發(fā)事件應(yīng)急小組
組長：xx
成員：xx xx xx xx xx xx
�。�2）交通突發(fā)事件后勤保障小組
組長：xx
成員：xx xx xx xx
二、加強(qiáng)教育：
1、各班在早操、學(xué)校x時，要嚴(yán)格實行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學(xué)時要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要在樓道內(nèi)擁擠，教育學(xué)生上下下樓梯靠右行，確保學(xué)生安全。當(dāng)日值班老師要及時到指定崗位進(jìn)行值班，發(fā)現(xiàn)樓梯擁堵及時疏導(dǎo)、解決。
3、各班要利用晨間與班會時間經(jīng)常性地對學(xué)生開展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習(xí)慣，不在樓梯間打鬧，不開導(dǎo)致同學(xué)緊張的玩笑；增強(qiáng)同學(xué)安全意識和自護(hù)自救能力。
三、分工及職責(zé)
�。ㄒ唬┥险n期間及x：每個樓層由年級組長、當(dāng)天的值班教師及領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)
�。ǘ┩碜粤�(xí)期間及晚自習(xí)后：由值晚自習(xí)教師負(fù)責(zé)將學(xué)生由宿辦領(lǐng)進(jìn)樓、送下樓，交宿辦管理后再下班。值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
1、北樓
一樓：負(fù)責(zé)人：xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)
二樓：負(fù)責(zé)人：xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)；1－4班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及x走中樓道，5－6班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及走東側(cè)樓道
三樓：負(fù)責(zé)人：xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)；1－4班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及x走中間主樓道；5－－6班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及走東側(cè)樓道
2、住宿樓：總負(fù)責(zé)xx
一樓：負(fù)責(zé)人：xx xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)
二樓：xx xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)；
四、踩踏事故應(yīng)急措施
1、發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治
2、及時向?qū)W校、家庭教育局及有關(guān)部門報告
3、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料
4、妥善處理事故
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的.安全意識，現(xiàn)制定石老人小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長：xxx、（校長）
副組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx
工作職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合有關(guān)部門做好各項工作。
2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)
組長：xxx、
成員：xxx、各正副班主任
工作職責(zé)：及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案，對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會輿論，做好輿情處置；如有大量媒體關(guān)注并有負(fù)面言論，及時向區(qū)教體局辦公室報告。組織協(xié)調(diào)組在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。
3、善后處理組及職責(zé)
組長：xxx、
成員：xxx、各正副班主任
工作職責(zé)：進(jìn)入事件現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查；查明事件原因、過程、影響、后果及組織者；接待聽取傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法；查清事件責(zé)任及責(zé)任人；提出對責(zé)任班級及責(zé)任人員處理辦法，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負(fù)責(zé)學(xué)生家長的思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時負(fù)責(zé)做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。
4、信息通聯(lián)組及職責(zé)
組長：xxx、
成員：xxx、各正副班主任
工作職責(zé)：做好宣傳工作，平息謠言或誤傳，保持社會穩(wěn)定。負(fù)責(zé)事件相關(guān)信息的整理、報送；負(fù)責(zé)事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存；根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實
5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長：xxx、
組員：xxx、及其他全部教師
工作職責(zé)：災(zāi)情發(fā)生，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動，迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶，組織現(xiàn)場保護(hù)、現(xiàn)場勘察、維護(hù)現(xiàn)場秩序。
6、搶險救護(hù)組及職責(zé)
組長：xxx
組員：xxx、xxx、校園保安
工作職責(zé)：趕赴現(xiàn)場，首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處理。同時叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在急救車到達(dá)前，負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治；及時將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報
7、后勤保障組及職責(zé)
組長：xxx
組員：xxx、xxx、
工作職責(zé)：組織采購相應(yīng)的器材與物資，在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下，與其他各組密切配合，做好應(yīng)急物資的供應(yīng)，確保應(yīng)急物資夠用、可用。
三、應(yīng)急處置
1、災(zāi)情發(fā)生時，組織協(xié)調(diào)組立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)情況決定預(yù)案啟動，協(xié)調(diào)各組工作；預(yù)案啟動后第一時間上報區(qū)教體局，視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請求支援；派專人做好輿情工作
2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散，為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況，并及時上報給領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口，保持疏散通道暢通；組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
4、搶險救護(hù)組在災(zāi)情發(fā)生時，負(fù)責(zé)搶救傷病患者，并視病情及時協(xié)助120急救做好搶救工作，及時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員受傷情況。
5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng)，協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。
6、注意事項：各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案8
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：
1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxx(全面負(fù)責(zé))
副組長：xxx(主要負(fù)責(zé)安全教育和檢查)xxx(主要負(fù)責(zé)后勤保障和醫(yī)療救護(hù))
組員：全體教師
3)監(jiān)督檢查：由田康負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即上報。
4)醫(yī)療救護(hù)：當(dāng)發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當(dāng)時任課老師負(fù)責(zé)，醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重安全事故時(重傷)，行政值周應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé)：
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校
實際，研究制訂工作意見。
統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
二、日常工作開展：
1、完善制度。
在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。
2、強(qiáng)化督查。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責(zé)。
校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，樓梯口值班教師、文明監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。
加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的.專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強(qiáng)安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
三、事故應(yīng)急處理：
1、報告制度。
安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告，再由行政值周逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾�，同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。
一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。
學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長。
學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的。解決。
5、信息公開。
保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、相關(guān)措施：
1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速，應(yīng)以安全和有序為第一，由體育教師和值周教師負(fù)責(zé)。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上、下樓。聽從指揮分年級、分班逐次下樓。結(jié)束時分年級分班上樓。
2、后勤組及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。
3、班主任為班級安全的責(zé)任人，要組織開展豐富多彩的活動，如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要認(rèn)真填寫好安全記錄。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案9
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育提高學(xué)生的防患意識
1、對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成教室內(nèi)要輕步慢行、教室外靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點和具體情況，班會課時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：在教室外靠右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護(hù)自救的基本常識等。
二、采取切實有效的防范措施堅決遏制事故發(fā)生
1、明確各部門及老師安全防范的職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期地開展對校門口等設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施，對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的門、要及時進(jìn)行加固。
各班主任要從學(xué)生實際出發(fā)：一課間要留有足夠的時間；二兩操、升旗儀式或各種活動，聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生集合的路線；三教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；四專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生；五利用集體廣播，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的.哪些路段，如：出操、升旗儀式等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下課的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。值日老師按要求準(zhǔn)時到崗，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答仭�
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
疏散應(yīng)急方案：
(1)每日在學(xué)生放學(xué)前，值日教師應(yīng)及時開啟教室和學(xué)校大門，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)早操、集會及放學(xué)時間段應(yīng)依次離開本班教室，按照規(guī)定的順序進(jìn)出，避免一轟而上，造成通道堵塞。
(3)發(fā)生突發(fā)情況，任課老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒，維持本班秩序，不要讓本班學(xué)生隨便離開教室。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)長期對各教室、專用教室進(jìn)行安全檢查，保持能正常使用。
(5)一旦發(fā)生擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進(jìn)行疏散。
(6)學(xué)校校長要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。
(7)疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)
20xx、08.02
XXX小學(xué)防擁擠踩踏專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
XXX、
XXX、
XXX、
XXX、
防踩踏應(yīng)急預(yù)案10
一、目的：
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力；讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時的應(yīng)急措施，掌握防護(hù)要領(lǐng)；提高并強(qiáng)化師生的'居安思危意識和應(yīng)急避險自救能力。
二、科目：
主要針對踩踏事故的應(yīng)急處置。
三、人員：
全體學(xué)生、全體教職工。
四、地點及路線：
教學(xué)樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學(xué)校廣場
五、機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)：
(一)應(yīng)急指揮部：
1、人員組成
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、職責(zé)
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的部署，指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制事態(tài)發(fā)展；協(xié)調(diào)配合各部門開展應(yīng)急救援行動；協(xié)調(diào)做好善后的處理工作。
3、地點
應(yīng)急指揮部設(shè)置在辦公樓一樓教導(dǎo)處。
信息聯(lián)絡(luò)員：
(二)疏散引導(dǎo)組
1、人員組成
組長：
成員：
集結(jié)地點：辦公樓一樓大廳
具體分工：
辦公樓疏散總協(xié)調(diào)：xx。綜合實驗樓疏散總協(xié)調(diào)：xx。1號教學(xué)樓疏散總協(xié)調(diào)：xx。學(xué)前綜合樓疏散總協(xié)調(diào): xx。
校院、操場總協(xié)調(diào)：xx。操場（安全地）指揮：xx三至五年級引導(dǎo)：xx。一、二年級引導(dǎo)：xx。幼兒園引導(dǎo):xx
2、職責(zé)
引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地方安排專人職守，其余人員分片搜索未及時疏散人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護(hù)救護(hù)組
1、人員組成
組長：
成員：
集結(jié)地點：門衛(wèi)值班室
2、職責(zé)
對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，并視情況撥打120或直接轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
(四)現(xiàn)場警戒組
1、人員組成
組長：
成員：
集結(jié)地點：門衛(wèi)值班室
2、職責(zé)
控制各出入口，無關(guān)人員不許進(jìn)入現(xiàn)場，緊急事件過后保護(hù)現(xiàn)場。
�。ㄎ澹┖笄诜⻊�(wù)組：
組長：
成員：
職責(zé)：為救急工作提供后勤服務(wù)，并為安置人員提供必要的生活休息設(shè)施。
六．應(yīng)急處置措施：
1．發(fā)現(xiàn)人及身邊同學(xué)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而摔倒時，為避免踩踏事故，要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。其他學(xué)生一經(jīng)察覺或發(fā)現(xiàn)前面擁堵，一定停止前行，不要向前沖撞或前推，要耐心等待擁堵解除。
2．一旦發(fā)生踩踏事故，立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時間，地點及簡要情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。
3．學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：現(xiàn)場指揮，協(xié)調(diào)控制，對患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
4．對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到二院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。
5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
6．學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案11
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
XX組長校長工作職責(zé):及時聽取事故匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
XX副組長校長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有成員工作職責(zé)：
1、 XX主任負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門；
2、 XX主任組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
3、 學(xué)校保安負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序；
4、 XXXX校醫(yī)以及主任帶領(lǐng)音體美教師負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救
援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
5、 XX主任負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
6、 XX主任負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
二、防范準(zhǔn)備及措施
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
(1) 結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事
故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
(2) 各班級要根據(jù)各班的.具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2、 采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
XX后勤主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
XX校長要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。 政教處結(jié)合集會對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實。
值日老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。
(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
1、 學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、 —旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3、 對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立，“ 120”即撥打請求救助將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
4、 學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
5、 學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(hù)
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1、 “120”事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育主管部門。
2、 8學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面教育：（1）（2）主管部門。報告內(nèi)容包括踩踏事故發(fā)生的時間；學(xué)校（（3）4）名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話；目前的緊急處理措施；報告人和報告時間；
3、 任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
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事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案12
一、活動目標(biāo)：
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際情況，開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對突發(fā)事件。
二、活動時間：
20xx年3月16日上午9：00
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：XXX園長
副組長：XXX園長
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任，在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時，由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。
四、活動過程
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各班級根據(jù)實際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，也可以結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次演練，使幼兒了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷�(yīng)急演練
1、演練開始
拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的.安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點集合。
2、撤離路線：
樂樂班，蘋果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。
3、撤離方式：
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時，班主任立即命令停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮。
防踩踏演練活動結(jié)束。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案13
一、活動目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，預(yù)防校園踩踏事件發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)本領(lǐng)，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，決定20xx年元月13日早晨第二節(jié)課后舉行全校師生預(yù)防“踩踏事件應(yīng)急演練活動”。
1、使每個學(xué)生熟悉疏散路線，牢固掌握疏散要領(lǐng)；使全體學(xué)生迅速、有序地通過教學(xué)樓疏散通道，安全地撤離。
2、使全體學(xué)生在疏散瓶頸地段文明禮讓，不做危險動作；發(fā)生意外事件，從容應(yīng)對，穩(wěn)妥處置，避免踩踏事故發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：趙曉軍
副總指揮：李榮發(fā)，王永才
1、通訊聯(lián)絡(luò)組：李勇
2、各班級疏散引導(dǎo)員：各班第二節(jié)課科任教師及本班班主任。
3、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：白雁芬
4、后勤保障組：負(fù)責(zé)人：穆樹成
三、具體活動過程
�。ㄒ唬┙逃嘤�(xùn)階段：（1月12日下午）
1、教職工培訓(xùn)
召開全體教師培訓(xùn)會，強(qiáng)調(diào)關(guān)于“學(xué)生整隊參加學(xué)校活動和放學(xué)疏散”的`規(guī)定和要求；學(xué)習(xí)《煤電二中學(xué)生預(yù)防踩踏演練活動方案》。要求搞清楚這次疏散演練和以往疏散演練的相同點和不同點，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
2、學(xué)生培訓(xùn)
班主任對學(xué)生進(jìn)行安全疏散和預(yù)防踩踏事故的動員和教育。
（二）演練階段（1月13日上午第二節(jié)課后）
1、第二節(jié)下課鈴為演練開始的信號，同時，廣播發(fā)出指令：“煤電二中防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”�？迫谓處熈⒓赐Ｖ菇虒W(xué)活動，組織學(xué)生進(jìn)行疏散，快速在樓道集合，形成兩路縱隊，班長在前，科任教師和班主任在后按照我校制定的疏散線路向下疏散。
2、廣播室發(fā)出警報，下達(dá)命令：“停止前進(jìn)！有人摔倒；停止前進(jìn)！有人摔倒。”同學(xué)們聽到警報后，應(yīng)立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時停止不動，前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué)。所有同學(xué)都應(yīng)等待廣播通知（或處理好了），才能繼續(xù)撤離。
3、救護(hù)組對摔倒學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場施救。視情況緊急運送或撥打“120”并上報領(lǐng)導(dǎo)組。
4、副總指揮：在廣播室發(fā)出命令：“險情解除，繼續(xù)撤離�！�
5、所有班級疏散到做操位置。
6、集合后，總指揮對演練情況進(jìn)行點評。
六、注意事項
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作，科任教師在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，班主任協(xié)助組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要安靜、快速，但不要速度過快。絕對不要有推拉、沖撞、拾東西、系鞋帶等危險性動作，不要驚叫、起哄！發(fā)生險情不要擁擠圍觀。要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待疏散演練活動。
2、當(dāng)聽到廣播發(fā)出指令：“有人摔倒，停止前進(jìn)”，任課教師、班主任、班長要喝令本班隊伍和后位班級立即停下。摔倒學(xué)生的后位生要立即將摔倒學(xué)生扶起。
3、旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，檢驗全校師生應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力。
4、全體工作人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待演練活動，遵守活動紀(jì)律，做到萬無一失。
5、今后學(xué)生放學(xué)或參加學(xué)校大型活動按照本方案要求執(zhí)行。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案14
一、總則
為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預(yù)案。
二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后，立即趕赴現(xiàn)場，詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治，對發(fā)生踩踏重大事故的，立即報告區(qū)教育局和街道。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間，突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件，做好學(xué)生安全疏散。
四、危險分析
發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學(xué)時間。一層樓有四至五個班，在放學(xué)時間一起擠向樓梯，一旦前面有學(xué)生摔倒，踩踏事故就會發(fā)生，導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。
五、信息報告
1、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話：XX
2、發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后，即時認(rèn)真核實情況，立即上報區(qū)教育教育局和街道，不得拖延。
六、應(yīng)急處置程序
1．當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由校長負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散，德育處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時由副校長負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時，各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。
3、各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。
4、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
5、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
6、在疏散過程中：由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。
七、后期處置
結(jié)合這次踩踏事故，針對該應(yīng)該應(yīng)急預(yù)中的不足及時進(jìn)行修改。
八、培訓(xùn)與演練
1、通過各種豐富多彩的活動，如：主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
九、責(zé)任與獎懲
1、對在處理踩踏事故行動中，成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2、對在處理踩踏事故行動中，不履行職責(zé)、玩忽職守的.的人，予以通報批評；對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責(zé)任。
十、附則
本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案15
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際，特制訂本預(yù)案。
一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxx
組員：xxxxxxx
二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的`主要職責(zé)：
1、發(fā)生交通事故時，負(fù)責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令，向“120急救中心”報告；
2、掌控事態(tài)發(fā)展，搞好各方面平衡工作；
3、組織指揮救援隊伍實施救援工作；
4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查；
5、及時向上級主管部門通報事故情況；
6、非政府人員展開現(xiàn)場維護(hù)和展開事故善后處理。
三、應(yīng)急預(yù)案：
（一）為了有序地積極開展救人工作，分組如下：
1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組：由辦公室負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。
2、專業(yè)救治組：由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理，主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開急救，例如突遇學(xué)生乘車發(fā)生車禍，劉子玄著急趕往現(xiàn)場，積極開展急救工作。
3、醫(yī)療救護(hù)組：由工會和各班班主任和生活教師負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系，開設(shè)現(xiàn)場救護(hù)所，負(fù)責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。
4、警戒保護(hù)組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理，主要任務(wù)就是設(shè)置警界區(qū)域，保護(hù)現(xiàn)場秩序、堵塞道路，非政府人員撤走，勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。
5、后勤保障組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負(fù)責(zé)管理，主要任務(wù)就是通告?zhèn)麆輰W(xué)生家長，并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作，妥善解決善后處理事情，消解各種不安穩(wěn)因素。
（二）預(yù)警信息：
1、發(fā)生輕微交通事故后，學(xué)校校長及全體班子成員，應(yīng)當(dāng)非政府學(xué)校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負(fù)責(zé)積極開展有序的救人工作。
2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后，學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。
四、評估結(jié)果和應(yīng)付情況
1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理，在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，開展調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。
2、重特大事故調(diào)查處置工作，應(yīng)當(dāng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查，并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。
3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故，學(xué)校都必須及時向上級主管部門匯報。
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