精選初三學(xué)習(xí)計劃模板八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的初三學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇1
這個學(xué)期已經(jīng)是我們在初中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期了,中考已經(jīng)是在我們面前了,再加上前段時間事情的影響我,我們的時間已經(jīng)是非常的短暫了,所以我必須要抓住著僅剩的幾個月時間發(fā)揮出最大的努力,將整個初中三年的學(xué)習(xí)好好復(fù)習(xí),盡可能地用最強的狀態(tài)去迎接中考,復(fù)習(xí)好了,才能夠在中考中遇見問題時都有把握應(yīng)對。
一、掌握好基礎(chǔ),全面了解
其實到了這個時間,該講的知識都已經(jīng)是講完了的,剩下的都是靠我們自己復(fù)習(xí)了的,所以我應(yīng)該把全部的精力放在自己學(xué)習(xí)上面,而不是要老師來給我們講課了我才去學(xué)習(xí)才去復(fù)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的。
1、就像老師講的,一整張試卷其實絕大多數(shù)的題目都是考察的基礎(chǔ)知識,只要上課的內(nèi)容都聽好了,也將這些知識都掌握了,考試的題目基本上就能夠及格甚至到七十分了,后面剩下的三十分也是有一半是稍微需要一點理解的,只有一小部分是拉開差距的。所以我應(yīng)該要把基礎(chǔ)知識掌握好,不能夠為了見西瓜就去把芝麻扔了,要知道聚少成多,芝麻多了也是能比西瓜重的,所以剩下的這段時間前面的一個月,我準(zhǔn)備著力于對整個知識的了解,所以我現(xiàn)花一周的時間將整本書都給看一遍,因為都是學(xué)過的了,所以復(fù)習(xí)起來還是比較快的。
2、將自己還沒有完全掌握好的獻(xiàn)給標(biāo)注出來,最好是用一個本子將他們記錄起來,方便后面專項復(fù)習(xí)的時候更加迅速。
二、針對復(fù)習(xí),專項訓(xùn)練
1、將自己前面標(biāo)準(zhǔn)的重點和還沒有完全掌握好的,先復(fù)習(xí)一遍,當(dāng)作是一門新課來學(xué)習(xí),保持謙虛、認(rèn)真的態(tài)度,不能有稍微了解了就覺得掌握好了的心態(tài)。
2、很多的知識點都是相同的,比如地理里面各個地區(qū)的文化習(xí)俗和地理特點,這都是能夠聯(lián)系起來的,考試的時候也都是一起出題的,所以我要將這些知識點串聯(lián)起來復(fù)習(xí),將他們總結(jié)歸納。
三、細(xì)致認(rèn)真,查漏補缺
1、最后的一個月基上都復(fù)習(xí)的差不多了,但是不能夠放松,還是要保持高壓的狀態(tài),要避免有錯漏的地方,比如某些故事的字詞、某些公式的掌握,或者化學(xué)的配平等等,都必須要做好檢查,做到不因為任何的小問題丟分。
2、多做題,將自己買的輔導(dǎo)書找重點來做,增加自己的題型認(rèn)識。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇2
:
初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個階段為學(xué)習(xí)的黃金時段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標(biāo)、具體制訂學(xué)習(xí)計劃和措施是我們的關(guān)鍵。
應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備,沒有制定具體目標(biāo),很可能“吃敗仗”。為了勝利,應(yīng)在短短的一年中加強“備戰(zhàn)”,增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,要制定初三的學(xué)習(xí)計劃,明確自己應(yīng)怎樣學(xué),要清楚實現(xiàn)什么目標(biāo),才能做到心中有數(shù)。
應(yīng)堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績十分偏科,卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。但是經(jīng)過努力是能夠改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有期望趕上的,只要及時補習(xí)、查漏補缺。
應(yīng)重視選取奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選取初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選取,認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)狀況,對各學(xué)科認(rèn)真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認(rèn)識自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo),一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題,防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問題;要量力而行?傊,選取目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)潛力為基礎(chǔ)。
應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。初三在實際的運作過程中,既要學(xué)習(xí)初三新知識,又要補習(xí)以前沒學(xué)好的知識,要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。
初三的安排:
1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記。菏炷苌!這一點致關(guān)重要。。∪ツ曛锌嘉铱剂117,也是粗心……所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給……答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選取。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。
最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
我是剛剛畢業(yè)的初中生,對此深有體會。基礎(chǔ)十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考^_^
學(xué)習(xí)計劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前,他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和安排。學(xué)習(xí)計劃有時也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種安排設(shè)計四個因素,即目標(biāo)資料、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施。
第一,在學(xué)習(xí)方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改善,如課堂聽講應(yīng)注意什么,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進(jìn)行等;具體目標(biāo),如期末各學(xué)科的成績要到達(dá)什么水平等等。
第二,時間安排。上述的各項任務(wù)的目標(biāo)要想落實,務(wù)必有時間保證,所以在計劃中必須要對完成各項任務(wù)的時間做出具體的安排,那里應(yīng)注意,一方面要盡可能地準(zhǔn)確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)狀況變化做出調(diào)整。
第三,具體標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定出明確的標(biāo)準(zhǔn)是計劃中不可缺少的一部分,沒有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每一天回家后記20個英文單詞,到底怎樣才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。
第四,制定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件、策略方法和具體措施。
一個學(xué)習(xí)計劃的制定必須要切實、具體且具合理性。
課前預(yù)習(xí)的方法要點:
。1)看過課本之后,盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);
。2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時個性留意,帶著問題聽課,有的放矢學(xué)習(xí)。
合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每一天晚自習(xí)前,先想一下要學(xué)什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣?记皟扇齻星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標(biāo)是什么,都就應(yīng)心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計劃再多說兩句:
1)學(xué)習(xí)計劃要有個性,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,生活習(xí)慣來制訂;
2)學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學(xué)習(xí)計劃能夠切實的、具體的貫徹下來;
3)學(xué)習(xí)計劃要宏觀、微觀俱到,長短結(jié)合。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇3
初二期末考試過后,就要升上初三年級了。初三是一個特殊時期,初三學(xué)習(xí)的好與壞,會直接影響到中考的成績。因此,將要升上初三的學(xué)生要利用暑假的時間,提前規(guī)劃好初三的學(xué)習(xí)時間。
升入初三后,各個科目都基本進(jìn)入總復(fù)習(xí)狀態(tài),語文學(xué)習(xí)是一個慢功夫,最后一年的復(fù)習(xí)更要提早進(jìn)行。
從新初三的暑假開始直至次年春,我們可以進(jìn)行四輪語文復(fù)習(xí),分別在暑秋寒春各期復(fù)習(xí)一輪,每輪的側(cè)重點有所不同,暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解,明確備考方向;秋季時間比較充沛,需要我們分題型,將各個考點進(jìn)行梳理,掌握其答題思路,做到知識點上的無死角;寒假時間短暫,同學(xué)們要集中精力攻克重難點題型;春季則是對前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯題型進(jìn)行回顧,做到中考沖刺零失分,整個初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體,后局部再整合的方式進(jìn)行,那么針對即將來臨的暑假,我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎(chǔ)上,要注重以下幾個要點:
1、首先,初三馬上會學(xué)到兩種新文體:抒情散文和議論文,提前閱讀相關(guān)文章,各閱讀書目都會根據(jù)文體分類出題,先了解該文體特點,然后總結(jié)該文體常出的幾類高頻題目反復(fù)練習(xí),做到對文體考查點的掌握;
2、其次,寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文,具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個方面,找出寫作亮點,因為這四個方面是中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)所在。
3、最后,初三涉及到的幾篇課內(nèi)文言文提前背會,夯實基礎(chǔ),對疑難詞句反復(fù)理解記憶其含義,做到書寫準(zhǔn)確,理解準(zhǔn)確,翻譯準(zhǔn)確。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇4
歡迎閱讀初三英語學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。
1、單詞和詞組:
掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶?傊,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效。
2、語法:
要學(xué)好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學(xué)不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學(xué)們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
3、閱讀:
到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學(xué)們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學(xué)們可以定期定量進(jìn)行文本閱讀訓(xùn)練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學(xué)會通過上下文猜測詞義?刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作:
不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當(dāng),拼法準(zhǔn)確,還要注意表達(dá)通順,句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
【初三學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章:
初三的學(xué)習(xí)計劃07-18
初三的學(xué)習(xí)計劃12-11
初三暑假學(xué)習(xí)計劃10-23
初三語文的學(xué)習(xí)計劃11-16
適合初三的學(xué)習(xí)計劃11-23
初三學(xué)習(xí)計劃06-09
初三暑假學(xué)習(xí)計劃06-24
初三寒假學(xué)習(xí)計劃11-05