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小學(xué)生周記合集五篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
今天,我要在這里為同學(xué)們介紹一下我的家鄉(xiāng),也許我的家鄉(xiāng)沒(méi)有你們的美麗壯觀,但在我心目中我的家鄉(xiāng)是最美麗。
剛進(jìn)村你可以看到一棵很大的楓樹(shù),已有一千多年了,那就是我們材質(zhì)代表,只要看到那棵楓樹(shù),便可知道是我們村了,進(jìn)了村會(huì)看到道路兩旁種滿了一些不知由來(lái)的樹(shù),都直挺挺的立在那兒,好像要保護(hù)路中行人,把自己當(dāng)成警衛(wèi)一樣,村前有一座大山種滿了綠茵茵的樹(shù),其中有一塊大空地,種了幾棵果子樹(shù),那兒常常是我們村小孩子們的'樂(lè)區(qū),還有山后也有一塊空地,那兒有許多花兒,很漂亮,一片草地躺在上面暖綿綿的,再曬著太陽(yáng)吸著花兒撲面而來(lái)的香氣,這是欲界之仙都啊。山下,有一片菜地,種滿了各種各樣的菜,有卷心菜、大白菜、芥菜、胡蘿卜……數(shù)都數(shù)不清。我們這里的蔬菜都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何化學(xué)加工,都是自己一手種植出來(lái)的,西邊有一個(gè)大池塘,每年都有很多的魚(yú)兒可以收成,味道也非常鮮美,夏天還會(huì)開(kāi)出放錯(cuò)荷花和我們最?lèi)?ài)吃的蓮蓬。
怎樣,我們村還不錯(cuò)吧,我覺(jué)得我們村很美很美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),即使它變成了一片荒區(qū)我也不會(huì)埋怨,還是會(huì)依然熱愛(ài)它,你要不要也來(lái)參觀一下,到時(shí)還可以找我當(dāng)你的導(dǎo)游呢!
小學(xué)生周記 篇2
上畫(huà)畫(huà)班的時(shí)間到了,今天老師教我們?cè)谂Fぜ埳袭?huà)線描《海底探險(xiǎn)之旅》。下面請(qǐng)聽(tīng)我給大家?guī)?lái)的小故事:
從前有一位小男孩兒,叫明明。他非常喜歡游泳!
夏天來(lái)了,爸爸媽媽帶他到海邊旅游。他迫不及待地想下海去玩兒。他就坐上了一艘潛水艇,來(lái)到了海底世界。他看到了海豚、烏龜、章魚(yú)等等海底生物。明明忽然發(fā)現(xiàn):有一只海星咬著自己的.衣服。海星想知道明明到底要去什么地方?自己也想去逛逛。這真是一只好奇的海星!明明看到了海豚,就跟它打了聲招呼:你好呀,海豚先生!海豚也向明明問(wèn)好:你好呀!海豚和明明就聊了起來(lái);聊著聊著,他們看見(jiàn)了一只章魚(yú),他正在吐墨汁(章魚(yú)又叫烏賊,還叫墨魚(yú))。
許多海洋生物都向明明招手,明明和他們玩兒得很開(kāi)心!可是,不久,明明該走了,朋友們都舍不得明明走。小動(dòng)物們依依不舍地送走了明明,明明說(shuō):“我下次還會(huì)來(lái)的,還會(huì)帶上我的好朋友跟你們一起玩。再見(jiàn)了,伙伴們!”
明明的這次海底探險(xiǎn)之旅非常成功,還交到了很多朋友!
小學(xué)生周記 篇3
在一個(gè)神秘的文具店里,住著一個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒里裝著很多東西,有鉛筆、橡皮、尺子、彩筆、鋼筆……有一天晚上,鉛筆盒里發(fā)出了一陣吵鬧聲。原來(lái)是要開(kāi)聚會(huì)了,大家正熱火朝天的準(zhǔn)備東西呢!聚會(huì)開(kāi)始了,鉛筆和橡皮主動(dòng)說(shuō):讓我們先來(lái)吧!他們倆寫(xiě)一個(gè)擦一個(gè),好像神奇的魔術(shù)可擦筆。尺子又說(shuō):看看我的本領(lǐng)吧!
說(shuō)著他拿來(lái)一張紙,接著說(shuō):彩筆兄弟過(guò)來(lái)幫幫忙,說(shuō)著他把線畫(huà)的筆直。說(shuō):這才是我的本領(lǐng)。彩筆又說(shuō):我可以幫助人們畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)出來(lái)也很好看。鋼筆又說(shuō):我的本領(lǐng)真的很大,我可以幫助人們寫(xiě)字。寫(xiě)完了也很整齊。大家一起說(shuō):每個(gè)人都有自己的'本領(lǐng)。說(shuō)著,他們邊吃蛋糕邊喝果汁,玩得可開(kāi)心了;丶乙院笏麄冇(xùn)練自己的本領(lǐng)。有一次他們?cè)陲埖昀锞蹠?huì),他們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng),這次他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)了!經(jīng)過(guò)選舉,最后冠軍是鉛筆,因?yàn)殂U筆可以以幫助人們寫(xiě)字。雖然別的文具沒(méi)有選上冠軍,雖然別的文具沒(méi)有選上冠軍,但是他們也很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兌紝W(xué)會(huì)了自己的本領(lǐng)。
小學(xué)生周記 篇4
“呀呼!我的‘毛頭’已經(jīng)強(qiáng)到了一種境界!”邵熠“咆哮”著,一揮食指,“閻王”(邵熠的被燒黑了的人民幣)就像箭一樣地沖出,碰到“山邊”了,“閻王”躍起,轉(zhuǎn)身,在空中做出了一個(gè)20xx度的旋轉(zhuǎn),然后完美落地!拔液脧(qiáng)哦!哦呵呵呵……”他帥氣地一甩頭,擺了一個(gè)POSE。我們?cè)谕妗皬椫干窆Α蹦?
說(shuō)到“彈指”這個(gè)游戲,那可大有來(lái)頭哇!20xx年,“彈指”俱樂(lè)部成立;20xx年,它風(fēng)靡一時(shí),會(huì)員從十幾個(gè)增加到了20人;20xx年,它開(kāi)始走下坡路;07、08和09年沒(méi)人玩;今年,流行“復(fù)古”,在下棋、“美眉衰哥”等游戲一一否決后,“彈指”重出江湖。這不出不要緊,一出真要命!“彈指”才出尖尖角,早有‘衰哥’立上頭!剛剛重出,男生們就一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、迫不及待地沖向從前的“戰(zhàn)地”——窗臺(tái),一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”在所難免。
這“彈指”專(zhuān)用幣是一元硬幣。此硬幣堅(jiān)硬度強(qiáng),敏捷度良好,防御及攻擊力良好,是很常見(jiàn)的一種硬幣?呻S著時(shí)間的推移,硬幣的花樣層出不窮。面值有一分的、一角的、一元的、十元的、甚至還有五百元的;種類(lèi)也不少:港幣、英鎊、美元、歐元……多之又多。有的同學(xué)把硬幣磨粗糙,有的人用筆把硬幣涂黑,還有的同學(xué)把硬幣的'表面貼上單面膠。一眼望去,眼花繚亂,漂亮極了。
“彈指”靠得是眼力和技巧。一般動(dòng)作是把中指或食指搭在大拇指的食肚上,然后瞄準(zhǔn)……射!新手總會(huì)打歪,但后來(lái),就會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)。一般游戲可供2到8人一起玩。戰(zhàn)場(chǎng)也可以是水或陸戰(zhàn)。我們班的窗臺(tái)是用兩塊長(zhǎng)條狀的大理石鋪成的。中間處有一條界,劃分了上游和下游。下游在過(guò)界時(shí)會(huì)躍起,從而跳殺的幾率極低。上游下來(lái)時(shí),這界就無(wú)用了。下游先來(lái),可以選擇“飛”和“隱居后方”!帮w”很容易“自殺”,“隱居”則很容易被“渺殺”。如果有人犯規(guī),“如履平地”的話就重來(lái)。
“彈指”豐富了我們的課間生活,太有趣了。
小學(xué)生周記 篇5
星期天,我睡完覺(jué)起床,我突然覺(jué)得頭很燙,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得頭很燙,有點(diǎn)暈啊!
媽媽覺(jué)得我應(yīng)該是發(fā)燒了,便拿出了體溫表放在我的.腋下,等過(guò)了五分鐘,39度6,太讓人擔(dān)憂了!媽媽立刻給我?guī)У搅酸t(yī)院檢查,打針掛水,過(guò)了三天才好。經(jīng)過(guò)病的折磨,我感慨道:“打針真痛苦!蔽覀兓氐郊,媽媽叫我寫(xiě)暑假作業(yè)。這時(shí)候我又想,如果生病就可以不寫(xiě)暑假作業(yè)了。
可是,我又想到那生病的樣子,覺(jué)得還是健健康康比較好。
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