責(zé)任與擔當作文

時間：2023-02-18 09:32:19 勵志作文我要投稿

有關(guān)責(zé)任與擔當作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的責(zé)任與擔當作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)責(zé)任與擔當作文10篇

責(zé)任與擔當作文篇1

　　新生代，未必就不懂責(zé)任與付出，即使是“00后”，也開始在社會上貢獻自己的力量。

　　在這場全民戰(zhàn)“疫”中，年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標簽，讓大家看到了新時代新青年的勇氣與擔當。

　　疫情暴發(fā)時，騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際，武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點里，做護士的女大學(xué)生志愿者……

　　這些冒著風(fēng)險給他人送去溫暖的“逆行者”，都是十幾、二十幾歲的年輕人。

　　廣東省第一個承諾捐獻血漿的康復(fù)者小陳，是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國外運回五箱口罩的趙珺延，是個只有15歲的少年……

　　這些“00后”在疫情中成長，在磨礪中脫掉了稚氣，代之以勇氣。

　　還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線，成了巨浪中的中流砥柱，戰(zhàn)“疫”時的社會中堅。

　　為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習(xí)，到屋頂蹭信號的寒門學(xué)霸全杰通，同樣讓我們看到了未來的希望。

　　不囿于一時的境遇，堅定地迎著風(fēng)向前，怎樣的.艱難險阻不能逾越?

　　一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗。

　　事實證明，當考驗來臨時，今天的年輕人不是躲在庇護傘下的“旁觀者”，而是敢于挺身而出的“當事人”。

　　我們都應(yīng)當以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱�，心中匯聚陽光，腳下積蓄力量，在關(guān)鍵時刻，能為別人撐起一片天空，在將來的某一天，能夠扛起社會前行。

　　青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

　　如果我們每個人都能肩負起使命，活出燦爛的青春，祖國的未來必然是一片光明!

責(zé)任與擔當作文篇2

　　勇于擔當，莫忘責(zé)任

　　古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔當責(zé)任，一個拒絕承擔責(zé)任的人必然無法在社會中生存。

　　圣人，圣人

　　當車輪卷起滾滾濃煙時。

　　當你和弟子們黯然走出齊都時。

　　人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。

　　你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

　　而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

　　老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

　　后輩，敬仰!

　　君子，君子

　　當土木堡傳來兵敗的`號角時。

　　當天子被野蠻的民族擄走時。

　　當京師亂成一團，百姓驚慌時。

　　你站了出來，在那些一面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動的力量。

　　城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。

　　城內(nèi)文弱書生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

　　不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

　　晚生，欽佩!

　　今人，今人

　　當大貨車從你身上無情碾過時。

　　當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

　　你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”

　　你明白身為一名教師應(yīng)該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔當責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

　　張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!

　　學(xué)生，傾慕!

　　古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責(zé)任的真諦，作為新時代接班人的我們更應(yīng)擔當起自己努力學(xué)習(xí)，尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學(xué)習(xí)，勇于擔當，不忘責(zé)任!

責(zé)任與擔當作文篇3

　　英國查爾斯王子說過：“這個世界上有許多事你不得不去做，這就是責(zé)任�！� 責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。

　　20世紀初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去存款。當他拖著妻子和四個女兒從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的'巨額欠款，所有人都勸他：“你為什么要做這樣的傻事呢？”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。

　　責(zé)任的存在無時無刻。責(zé)任的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢�(zé)任，而他給世界留下了一筆真正的財富。

　　責(zé)任的存在，是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時間消逝，沒有在世上留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>

責(zé)任與擔當作文篇4

　　由于這場突如其來的“疫情”，改變了我過新年的行動軌跡。為了不給自己，給他人，給祖國添麻煩，我只能老老實實待在家里。不過，這段時期的生活卻是“多味”的。

　　令我感到甜滋滋的是——媽媽之前給我報了許多寒假班，剛得知消息的那一刻，我馬上叫苦連天。而現(xiàn)在，寒假班取消了，我無憂無慮嘍!不，想想真的有慮。媽媽每次知道我偷偷摸摸跑去伙伴家看電視，總會把我罵得狗血淋頭，之后來一頓“棍子炒肉”。

　　令我苦上心頭的是——我每天只能在家里待著，不能出去玩，所有的行程被取消得一干二凈。出門還要戴口罩，要勤洗手，勤換衣服!還有，本來說要買的玩具也暫時不能買了，要等一段對我來說比從五代十國到現(xiàn)代還要長的時間，才能重新有快遞�？吹角熬€的白衣天使們廢寢忘食地戰(zhàn)斗著，疫區(qū)的人們的.資源缺乏，我總想做點什么，但又無能為力，只能暗自苦惱一番。

　　令我生氣感到火辣辣的是——這次災(zāi)難是由于一些人不知道保護動物，亂吃野味造成的。野生動物是生物鏈里面的重要組成部分，它們生活在野外，身上攜帶了多種病毒，沒有經(jīng)過正規(guī)渠道就端上飯桌，是非常危險的事情。因此，保護野生動物就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　令我五味雜陳的網(wǎng)上看到的疫區(qū)人民的生活——小人物也有大貢獻，平凡人也有大愛。無數(shù)武漢市民積極組成志愿者，接送醫(yī)護人員;無數(shù)一線工作者為兩所醫(yī)院的建設(shè)夜以繼日奮斗著;無數(shù)勞動者守好自己的崗位，盡職盡責(zé)服務(wù)城市和人民。災(zāi)難帶來的恐慌打不敗他們，他們一直努力生活著。我想，哪怕我們并不在疫區(qū)中心，我們自己也要多鍛煉身體，盡量保證自己不生病，我們不生病就，已經(jīng)是為抵抗這場災(zāi)難作最大的貢獻了。

　　雖然被“禁足”，但是我依舊充滿信心——我們的祖國，我們的人民一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難的!

責(zé)任與擔當作文篇5

　　一個人的一生中，總會扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長；在學(xué)校里，你可能是一位學(xué)生，也可能是一位老師；在社會上，你可能是一位明星，也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責(zé)任。

　　一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責(zé)任，知道自己應(yīng)該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。

　　中國，一個傳承了五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來便將責(zé)任、擔當列入民族傳統(tǒng)美德中。在當今時代，不少人都是獨生子女，父母們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，過著衣來伸手，飯來張口的日子，根本不知道自己的責(zé)任是什么，更不論擔當起自己的責(zé)任了。由于父母們的過分溺愛，在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長，認為自己是家庭的中心，家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在，如今的中學(xué)生責(zé)任感不強，擔當意識差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責(zé)任。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了，可以為父母分擔一些事情了。在家里，可以做做家務(wù)，照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后，給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大了可以幫助他們做一些事情了，我想他們會很高興的。這樣，既鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和擔當意識，又可以讓父母們休息一下，何樂而不為？

　　在學(xué)校里，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，擔負起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問心無愧的對自己說：“我已經(jīng)盡了全力了，不會后悔了�！�

　　在社會上，我們應(yīng)該盡到作為一個中國公民的責(zé)任。不講粗話，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設(shè)貢獻出屬于自己的那一份力。

　　當我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會聽到人們談?wù)撝粋€個的感人故事。趙文龍，一個普通的中學(xué)生，十幾歲的花樣年華，本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候，而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀，承擔起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天，在家庭和學(xué)校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅強，對生活充滿了信心。

　　我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段，它擔負起了許多成年人都望而卻步的責(zé)任，而我們又為何無法承擔起自己的那份責(zé)任呢？相比于包文龍來說那微不足道的事呢？

　　最主要的原因還是由于我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的`溺愛中長大，沒有責(zé)任感和擔當意識，躲避自己的責(zé)任，這對我們的發(fā)展十分不利。因此我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔自己的責(zé)任，那是你會為自己的改變感到高興。

　　擔當是一種態(tài)度、一種責(zé)任，也是一種行為，面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命；不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時，也只有勇于承擔的人，才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮，才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

責(zé)任與擔當作文篇6

　　在成長的道路上、擔當、責(zé)任是密不可分的�！柏�(zé)任如山”四個字雖簡潔，卻能理至易明的說出人生的重中之重是什么。若是一個人連最起碼的“負責(zé)”都拋卻了，還有什么事業(yè)可言呢？人一生都在不斷地長大，要逐漸擔當?shù)牟糠忠苍絹碓蕉唷：啙嵉卣f，成長意味著擔當，擔當意味著責(zé)任。

　　責(zé)任無處不在，做好自己應(yīng)做的，就是責(zé)任。責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，責(zé)任也能提升人的境界，讓社會變得更加和諧。

　　雖然我們處于國家轉(zhuǎn)型時期，中國實行計劃生育，由此誕生了“獨生子女”這個特有名詞。這就意味著家里人的希望全部寄托在你身上，你雖然是在溫室中長大的花朵，但也注定了在長大以后你將擔當所有的家庭負擔。很多獨生子女也這樣抱怨：“我的學(xué)習(xí)好苦，家里人的希望全部寄托在我身上，我肩上的擔子壓的我喘不過氣了。”但是我們也聽到過這樣一句話：“你得到的與你付出的是同等的�！彼裕灰J為這是不公平的。從現(xiàn)在開始，從自身做起，努力學(xué)習(xí)，開拓進取，長大后，做一個對社會的有用之才。

　　責(zé)任的重要正是因為它的細致入微，在我們生活的每個角落。針對我們這個年齡段的孩子來講，正是是人生中重要的成長過程。那么責(zé)任對于我們來說是什么呢？今天不僅僅是你在作為學(xué)生時，要求你好好學(xué)習(xí)，盡到一個學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)。在家庭中，我們也要充當好兒女的角色，替父母分憂。對于社會我們也是一個文明的公民，有著為我們所處的.環(huán)境盡一份義務(wù)的職責(zé)，哪怕?lián)炱鸬叵乱黄〖埿�，以老者為尊，給他們讓座等等這些不足一提的小事，也是我們應(yīng)盡的一份道德禮遇的責(zé)任。

　　身為21世紀國家建設(shè)的棟梁，我們的成長，不僅僅是一個普通的名詞，它意味著心靈，道德的成熟。同樣它還意味著我們要勇于擔當，擔當責(zé)任，在其位，謀其職。請同學(xué)們能夠真正下定決心，說出：“我成長，我擔當！”

責(zé)任與擔當作文篇7

　　在我的初中生活中，責(zé)任與擔當一直貫徹始終。在責(zé)任來臨時我會豪不猶豫的擔當這一切。

　　那還是初一的時候。一日，做操時我的幾位同學(xué)打鬧了起來，那時我們都站在最后幾排，當他們打鬧時以為老師看不見，卻被值日生抓了個正著。自然，中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。

　　“怎么了！連個操都做不好，還要大吵大鬧！”老師在講臺上使勁地敲打著桌子，而我們則站了起來，一臉嚴肅。應(yīng)該沒我事把，我心中暗想，當然，我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦，眼睛望著課桌，即使才剛?cè)戮痛蠛沽堋?/p>

　　“打鬧的出去跑8圈！”老師下了最后的通牒。

　　環(huán)顧四周，全班竟無一絲動靜，沒有人說話，也沒有人行動，整個教室寂靜得可怕，讓人恐懼。一分中鐘過去了，打鬧的同學(xué)你望望我，我望望你，只希望出現(xiàn)個領(lǐng)羊來打破這沉默。我心中也不安起來，想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué)，雖然我沒有參與打鬧，但我也有不可推卸的`責(zé)任�。∥曳屏送埔巫�，小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光，我飛快的跑了出來。當我到教室外時，看到越來越多的人跑了出來，竟超過了打鬧了人。

　　于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般，但當回到教室后看到老師欣慰的笑容，頓時覺得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯，只有在擔當了責(zé)任之后才能體會到這解脫般的清涼。

　　“相信有些同學(xué)沒有打鬧，但他們的勇于擔當責(zé)任，這才是一個人最根本的基礎(chǔ)！”老師最后說到。

　　從此，承擔責(zé)任便成為我整個初中生活的基本旋律，讓我受益匪淺。責(zé)任在于擔當，沒當我懦弱、止步不前時，每每想到此事，此話，便會再次振作，繼續(xù)擔當。

責(zé)任與擔當作文篇8

　　責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

　　一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上，指著一條沙石路說：”你每走一步就撿一塊石頭放進去，看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做，哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒，那人走到了頭，哲人問他有什么感覺，那人說：”越來越覺得沉重�！薄斑@就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因�！�

　　哲人說：“每個人來到這個世界上的時候，都背著一個空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣?xùn)|西放進去，所以就會有越來越累得感情。”那人問：“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他：“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語，哲人說：“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西，還有責(zé)任。當你感到沉重時，也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個人，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉多了。

　　責(zé)任的存在，是上天留給世人的一場考驗。但大多數(shù)人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過考驗，帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒留下。而剩下的'人雖然也會消逝，可他們?nèi)匀换钪�，或者說活在人們心里。

　　我們都知道因為責(zé)任，所以弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負責(zé)任的人。很多時候，責(zé)任可以衡量一個人的主動性，而主動承擔責(zé)任會使一個人的存在更真實，更有價值。

　　責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。

責(zé)任與擔當作文篇9

　　今年雖說鼠年，“鼠”我最旺，“鼠”我最棒，可今年卻有了瘟疫。為了阻斷病毒，我們村下令“封村”。從我出生以來，“封村”這樣的事情，真可謂“前無古人，后無來者”。

　　奶奶一聽到這個消息，急忙從床上坐起，一邊利索地穿衣服，一邊跟我們說：“我們這兒已經(jīng)有了瘟疫，過幾天疫情肯定會更嚴重，我得趕緊去市場買一點東西回來囤著，這樣哪怕在家里隔離，也安心了�！蹦棠淌俏覀兗业摹罢粕住比�，她最關(guān)心的就是全家的肚子能否填飽。奶奶這一去，過了幾個小時才回來，只見她開著三輪電瓶車回家了，上面裝滿了“戰(zhàn)略物資”。我驚訝地開奶奶玩笑：“奶奶，您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、兩袋大米，這里應(yīng)該足有一噸了吧?”我剛說完，奶奶也接上了話茬：“我們家有七口人，這些米買回來，我心里就踏實了�！�

　　除了奶奶，媽媽聽到疫情的消息，也悲從中來。媽媽每年正月都要帶著我們開開心心回娘家。可今年，媽媽很無奈地跟我們說：“現(xiàn)在有疫情，我們初六就不去外婆家了，高鐵人多，為了安全起見，我們還是躲在家里吧!”哎，可憐的媽媽突然變成了“翠姐姐回娘家”。聽到媽媽這么說，我心里既害怕又失望。

　　最滑稽的是我爺爺。他聽到疫情的消息后，悶聲不響準備“閉關(guān)修煉”。他首先從自留地里割了好多菜，還割了十多個大蒜頭，給了每人一個，又在每個房間里放一個。割完菜，他立刻拿起遙控器，把院門關(guān)了。接著，給大門安上了插銷。仿佛一不小心，病毒就會從門縫里進來似的，真是令人啼笑皆非。

　　而我，第一次在家里嘗試了“網(wǎng)絡(luò)上課”。雖然這個方式，能保護我們的.安全，但我十分想念校園，萬分思念敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!

　　我們都是普通老百姓，有著最樸實的心愿。惟愿春光早日到來，家里院門常打開，我能走出院門，心無旁騖上學(xué)去!