高三第六周班主任寄語(yǔ)

時(shí)間：2022-07-17 01:37:46 寄語(yǔ) 我要投稿

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高三第六周班主任寄語(yǔ)

　　有這樣一個(gè)寓言故事：

高三第六周班主任寄語(yǔ)

　　一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變，成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答說(shuō)：“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些�！�

　　可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)我們有著巨大的影響，因?yàn)樗且回灥�，在不知不覺(jué)中，常年累月地影響著我們的行為，左右著我們的成敗。

　　一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道：“所謂方法，不如說(shuō)是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。要想找到開(kāi)啟成功之門(mén)的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。我們中學(xué)生要特別注意養(yǎng)成以下兩個(gè)至關(guān)重要的習(xí)慣：

　　1、養(yǎng)成制定計(jì)劃的習(xí)慣，制訂計(jì)劃是為了堅(jiān)持。制訂計(jì)劃，你可以看到自己每天在努力，基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈。

　　2、主動(dòng)思考的習(xí)慣，學(xué)生如果沒(méi)有主動(dòng)思考的習(xí)慣，好象一部靜止的汽車(chē)，是由老師推著走的，只有當(dāng)你形成主動(dòng)思考的好習(xí)慣的時(shí)，汽車(chē)才像打著了火，就能自己跑起來(lái)了。

　　同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜，希望對(duì)大家有所幫助：

　　衣服整潔講儀表，按時(shí)到校不遲到。進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

　　因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。

　　坐姿端正專(zhuān)心聽(tīng)，積極思考勤動(dòng)手。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

　　出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列做到快靜齊。課間休息出教室，文明交談不打鬧。

　　有益活動(dòng)利身心班主任寄語(yǔ)，說(shuō)笑玩耍講文明。放學(xué)之后不放松，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。

　　找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺忘不了。

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