【精華】教研工作計劃范文匯總十篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的教研工作計劃10篇,歡迎大家分享。
教研工作計劃 篇1
學期已開始,為了今后工作有條不紊的進行,在學校的教學工作和教研工作的指導下,結合本組的實際情況,制定本學期的計劃如下:
一.構建生命化課堂,全面提高課堂教學效率
本學期深化課堂改革,落實學生主體地位,堅持以學生為主的上課方式,面向全體學生,提高對每個學生的關照度,激發(fā)學生對物理知識的`渴望,讓課堂上呈現(xiàn)學生樂于學習的積極狀態(tài)。能合理引導學生自主合作、主動探究,讓學生有更多的時間和機會,有效地參與到教學活動中來,促學生主動發(fā)展。
二.開展有效的教研活動,提高課堂效率
、僦匾暭瘋,共同提高。
利用集備的時間暢談課堂教學得與失,比如哪個環(huán)節(jié)設計很好,這個環(huán)節(jié)是怎么組織的,學生的思想活動是怎么樣被調動起來了:或者是哪個環(huán)節(jié)感覺處理得不太順手,哪個問題不能引起學生的思維活動等等,以此為今后的教學作以借鑒。
、谥匾暵犜u課活動,提高課堂教學效率。真正做到集備,評課有效。
、壑匾曎Y源積累,實現(xiàn)資源共享。
三.重視物理課堂教學的規(guī)范性,提高教學質量
教師要提供充分的條件,創(chuàng)設適當?shù)那榫,精心設計學生的學習活動,大膽放手讓學生提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作,將科學探究與物理知識的學習有機地結合起來,促進學生學習方式的轉變,促進學生的全面發(fā)展。
四.重視質量檢測,提高教師的命題能力。
每單元必測,測之有效,命題要依據(jù)課程標準要求、教材內容以及中考說明,難易要適度,題型要多樣化,要體現(xiàn)物理學科的特點,要考出學生的實際水平。要注重對基礎知識考查的力度,基礎知識主要包括對基本概念、基本規(guī)律的理解和辨析、基本知識的掌握、物理現(xiàn)象的辨別、基本公式的應用、基本物理模型的建立等。
教研工作計劃 篇2
一、工作思路
本學期我們理化組以新課程理念為指導,在學校的領導下,加大教研、科研力度,扎實有效地開展各項教研活動,努力營造物理教育教學的良好氛圍,積極進行校本教研,結合我校的實際情況和物理化學學科的特點,把提高備課組的質量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質,研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好教學工作,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,引導教學常規(guī)的研究與校本教研、網(wǎng)絡教研等新形式有機結合,促進我校物理、化學學科教學質量穩(wěn)步提高。
二、本學期重點工作和措施
1、強化學習意識以提高教師業(yè)務素質,完善知識結構。組織組內教師積極參加培訓,業(yè)務研討,更新教育教學理念。
1)、學習和鉆研中學物理課程標準
2)、學習與鉆研常州市中學物理教學建議
3)、學習中學物理課型范式和實施策略
4)、學習如何在課堂教學中有機整合PPT等現(xiàn)代教學技術以及相關教學理論
5)、研讀理論著作
6)、撰寫一篇研究論文或教學案例分析
7)、認真開設一節(jié)有質量的市級或校際研究課
2、營造學習氛圍
1)、探討課堂教學方法
2)、教學資源建設主要以菁優(yōu)網(wǎng)教輔自帶的光盤為主
三、落實教學常規(guī),研究課堂教學
1制定教學計劃(包括本人的教學進度計劃)
2精心備好每一節(jié)課,做到手寫備課、超周備課、超周設計導學案或學案。
3充滿激情上好每一堂課
4認真及時做好作業(yè)的批改工作并做好錯題的'整理
5精選試卷,精選題目評講
6認真組織每兩周一次的周練
7和家長配合督促學生在家獨立完成每周的周末作業(yè)
8、校本教研常態(tài)化,每周一次教研,有活動主題,每周開展一次學科組聽課、觀摩課活動并進行交流探討
四、課堂教學模式的構建
1規(guī)律概念探究課
2習題訓練課
3單元復習課
4中考復習課
五、加強課堂教學環(huán)節(jié)的研究
同課異構,同案異教合理安排好課堂內問題,探究動態(tài),歸納,訓練,再問,再探,再歸納
六、加強教學策略,提高復習效率
1、研究教學現(xiàn)狀
1)、通過學生問卷調研
2)、課堂聽課調研
3)、教學研討會
4)通過學生座談交流調研
2、關注基礎年級,促進全面提升
3、加強中考研究
4、做好課題的研究工作
5、繼續(xù)加強對課題研究的指導工作
教研工作計劃 篇3
一、情況分析:我們中班副班組教師一共5名。在教育教學工作上,我們的教師工作勤懇、負責、任勞任怨,每個教師都有自己特長。幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內涵,顯然教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到上課再到課后關注學生,努力提高課堂教學質量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結交流,進一步完善自我,共同提高。
二、指導思想:在新學期中,中班副班組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業(yè)務計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子 一切”的'服務宗旨,用先進理念指導實踐,全面推進和深化素質教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質量,提升發(fā)展內驅力。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。
三、提高全組教師的教育教學水平途徑:
。ㄒ唬┮岳碚搶W習為抓手,促進全組教師理論水平的整體提高
1、安排一部分時間深入領會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,明確學習目的性,扎扎實實,并且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合。
2、擴大知識面,掌握新知識。當今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師理應站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負責的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學習人文自然科學知識,不斷充實自己。(二)以班級課堂為載體,夯實教師致力于教學改革的基礎
1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
2、公開課討論,組織每個教師輪上一堂課,由開課老師就這堂課的關鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。
3、積極參加縣、園組織的各種教育評比,教育活動案例評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造良好的教育氛圍。
。ㄈ┮哉n后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力!
四、具體工作安排:略
教研工作計劃 篇4
圍繞“全面提高學生的技術素養(yǎng)”,我們以務實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,積極完成學校及教務科下達的各項任務。本學期各年級教學工作依舊由上學期各位老師擔任。這學期的重點任務是高二年級的技術會考,我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利,F(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
1、加強教學管理和研究。加強教學常規(guī)建設,抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。
2、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,以進一步增強學生的上機動手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。
3、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽,并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調動組內各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。
4、積極提高教師的.教學科研水平,加強校內課題的審報工作和管理工作,積極組織教師參預學校的課題研究工作。
5、加緊協(xié)助教務科建立學生的電子檔案工作,開發(fā)一個適合于我們學校的內部網(wǎng)站。以促進學校管理的信息化。
6、高中年級加強晚自習時間的有效利用,要讓學生真正訓練出效果,訓練出水平。
主要工作安排:
周次教學工作要點
1開學常規(guī)工作檢查;各老師擬定個人發(fā)展規(guī)劃;教研組開學工作安排。
2學習教學常規(guī),相同科目統(tǒng)一制定教學計劃
3組織全組教師進行業(yè)務學習。
4對上學期就教學進行分析,針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應整改措施;
5教學常規(guī)檢查。
6老師公開課,全組教師進行聽課評課活動。
7教學常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次
8教學常規(guī)檢查
9期中考試出卷要求,期中考試復習要求。
10期中考試,并要求做好考試后的考試總結與教學整改。
11公開課,全組教師進行聽課評課活動。
12公開課,全組教師進行聽課評課活動。
13教學常規(guī)檢查
14公開課,全組教師進行聽課評課活動。
15公開課,全組教師進行聽課評課活動。
16檢查教學進度,備課筆記,作業(yè)批改情況等。
17高二技術會考。
18布置期末工作。
19期末考試;教研組例會,本學期教研組教學等情況分析。
教研工作計劃 篇5
一、 指導思想
今年是成都市教育質量年,是我縣實施教育強縣行動計劃的第一年。根據(jù)新津縣教育局xx年年小學教育工作重點和教育局小教科以及縣教研室的工作安排,結合學校的實際情況,本學期教學工作以抓教學過程管理,提高課堂教學效率,強化質量意識為主題;教研工作結合新教師課堂教學培訓、校片區(qū)青年教師賽課活動、協(xié)作區(qū)教研活動、縣校級課題研究進行;以專項教研活動開展為引領提高教師素質,從而更好地提高教育教學質量。
二、 工作重點
(一) 教學工作
1. 堅持做好教學常規(guī)和常規(guī)工作檢查
做好教學常規(guī)工作。即“八認真”工作,就是制定計劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、測試、實驗、總結。它是教學過程的重要體現(xiàn),是教學質量優(yōu)劣的重要保證,只有堅持不懈地做好教學常規(guī)工作,教學質量才能得以保證。本學期繼續(xù)試行以學科年級分工不過備課。使用自備教學設計,要求填寫課后反思,使用其他教師的教學設計,提高自己的教學建議和作業(yè)設計以及課后反思。真正把教師從抄教材的時間變?yōu)檠芯拷處熀蛡湔n。
學校教學管理檢查每月對教學常規(guī)工作檢查和考核。每學月對教師“八認真”工作進行不定時的檢查,根據(jù)不同的月份檢查的重點不同,第一學月檢查備課準備情況和計劃制度制定;第二、三學月重點檢查備課的三個方面(以上備課內容)和學生作業(yè)批改;第四學月重點檢查復習備課和教學內容完成情況。
2. 明確工作任務
每一位教師除完成學校安排的工作外,還各自擔負許多工作任務。各功能室教師還擔負資料管理、衛(wèi)生清潔工作;縣青年優(yōu)秀教師、學校骨干教師擔負著“十一五”教育科研課題研究,本學期申報縣級課題一個,校級課題兩個以上,力爭有市級課題的申請;新教師的.指導教師擔負著使新教師盡快適應教育教學工作的任務,指導新教師認識分析教材、備課、上課等工作,新教師每期在聽課節(jié)數(shù)里要有8節(jié)以上是自己指導教師的課,還要虛心向其他教師學習,多聽課,原則上同年級教師的課都要聽一節(jié)以上,公共科專職教師擔任平時特長學生的訓練任務,力爭出顯著成績。
教研工作計劃 篇6
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可缺少的重要組成部分。因此,我們將努力做好教研工作,以期解決教師們教育教學工作中遇到的實際問題,加強日常保教工作管理,提高教師隊伍素質。
一、指導思想:
本期我們教研組的教研活動仍然以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,在教研活動中遵循"求真務實"的工作原則,堅持"以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本"的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展分領域的研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。
二、本期幼兒園教研工作主要目標:
切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領作用;開展說課活動,探討如何進行幼兒園的說課;開展家園合作研究,促進家園的更好配合;通過各種教研活動,提高教師教研、教育教學能力,保進幼兒園保教工作的發(fā)展。
三、具體目標與措施:
1、切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領作用。
教研組長具有較強的教育教研能力,過去的一學期里,教研組長能根據(jù)實際問題提出教研問題,組織組員一起開展研討活動,大家一起積極交流互動,取得了較好的效果。本學期,教研組長要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領作用,從教學現(xiàn)場研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用,帶動組員一起更好地互動,一起成長,為培養(yǎng)新的.骨干教師打下基礎。
教研組長要確定每一次參加教研活動的時間,以及每一次教研活動的內容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動的準備,促進保教活動開展,并使活動有實際成效。另一方面,由于幼兒身心發(fā)展的需要和幼兒集體生活的需要,保育與教育應緊密的、有機的聯(lián)系在一起,在工作中互相協(xié)調、配合,做到保中有教,教中有保,最大限度的促進幼兒身心和諧發(fā)展,保證幼兒園保教目標順利完成。
2、開展說課活動,探討如何進行幼兒園的說課。
一名現(xiàn)代的幼兒教師既要有先進的幼兒教育理念,也要有豐富的實踐知識,而"說課"能促進教師將理論與實踐結合。本期,我們將開展說課活動,促進大家主動學習《綱要》,學習專業(yè)理論知識,樹立現(xiàn)代教育思想,積極研究課程,使大家熟悉課程,交流體會。由說課到教育實踐,促進反思,在反思中進步發(fā)展。
3、開展家園合作研究,促進家園的更好配合。
幼兒園要密切家園聯(lián)系,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內容,向家長宣傳家教知識,繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會、家長學校授課活動,展示幼兒的方方面面,注重家園聯(lián)系的每一個細節(jié),真誠地與家長合作,共育幼兒。
《農(nóng)村家園合作現(xiàn)狀調查及實施策略》課題組要積極開展活動,促進家長工作的順利開展,爭取出成果,使教師在研究中成長,使幼兒在研究中獲得發(fā)展,營造積極的研究氛圍。
4、開展各種活動,提高教育教學質量。
我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到組織活動再到活動后關注幼兒,努力提高保教質量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結交流,進一步完善自我,共同提高。具體內容有:
。1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
(2)公開課教學,一方面是要促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質,另一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己在教學上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的關鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。
。3)教師基本功培訓。
幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,我們要堅持學習,堅持教育研究,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子,只有這樣,我們才能順應時代的發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。我們相信,在澄江鎮(zhèn)小學教育管理中心的確領導下,在園領導的關心、重視下,幼兒園的教研活動會具有時效性、針對性,幼兒園的保教工作質量會躍上一個新的臺階。
教研工作計劃 篇7
一、指導思想:
在學校教研室及區(qū)、市各級教研部門的指導下,以課堂教學的有效性為抓手,圍繞“學生課堂質疑、反思能力培養(yǎng)”開展各類教研活動,著眼學生本位,采取各種形式的交流互動,抓實本校專職教師隊伍建設,從備課、上課、聽課、評課等日常工作入手,抓好課堂常規(guī)、實驗操作、課后反思改進,促進教師專業(yè)成長和學生科學素養(yǎng)的整體提升,使集團科學教學質量得到進一步提高。
二、存在問題:
1.專職教師專業(yè)素養(yǎng)有待進一步提高。
本集團現(xiàn)有科學專職教師11人,其中龍洲校區(qū)4人、新河弄校區(qū)7人,專職教師中,除4人為原來的科學專職教師外,其余7人為轉崗教師,全體科學教師專業(yè)知識和技能需要在以后的教研活動中不斷提高。
三、教研目標:
教學質量形成過程管理不斷創(chuàng)優(yōu);教研(備課)組建設成效明顯;教師課堂教學的執(zhí)行力不斷提升;教研常規(guī)工作有序有效,使每一位專職教師向著專業(yè)的方向不斷進步,最終提升學生整體的科學素養(yǎng)。
1.重點培養(yǎng)對象:
馬燕、唐銀嬌:跨出校門,走向大舞臺;
林潔、高黎英、楊瑩:熟悉教學常規(guī),走向成熟。
陳春霖、胡珊珊、沈巍峰開始熟悉科學教學。
2.解決問題的.策略:
針對前面所提到的問題,采取以下措施:
問題1:通過一系列教研活動,采取自練兵、走出去、請進來等學習措施,通過各類課堂教學比武或觀摩、實驗操作技能培訓等來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
問題2:通過協(xié)調,部分課堂實驗安排在教室內進行,保證實驗開出率。
四、每月教學工作安排:
9月份:
1.科學儀器室、實驗室整理,并布置規(guī)范使用。
2.集團教研活動(同課異構)馬燕、唐銀嬌
3.課題申報:30周歲以下,人人參加。
4.教研組工作計劃上交。
5. 9月2日 區(qū)教研組長會議
6.主題論壇:
7.“智慧之光”科技節(jié)準備啟動。
8.參加越城區(qū)主題教研活動(柯靈小學,姚琦、唐銀嬌)。
9.18日小學科學名師工作室及學科新秀成員會議。
10月份:
1.參加越城區(qū)主題教研活動(馬山鎮(zhèn)中心校,金忠標)。
2.學校主題教研活動:沈巍峰、陳春霖
3.主題論壇:
4.參加市級教改項目交流活動
5.省特級教師網(wǎng)絡工作室教學研討活動
6.參加市“基于課標的實驗探究”主題研討活動。
7.實驗室使用期中自檢。
8.學校浪花杯教學比武決賽(唐銀嬌)
11月份:
1.參加越城區(qū)小學科學主題教研(少兒藝校:金菊
琴)。
2.學校主題教研活動:高黎英、林潔。
3.科技節(jié)專場活動。
4.組織參加市小學科學王建軍教學才藝展示活動。
5.參加省疑難問題研訓
6.主題論壇。
12月份:
1.參加越城區(qū)小學科學主題教研活動:(魯迅小學:王龍娟)
2.學校主題教研活動(胡珊珊、楊瑩)
3.區(qū)實驗創(chuàng)新比賽
4.主題論壇。
1月份:
1.組織期末學業(yè)評價(標準、測試)
2.主題論壇
3.學校主題教研活動:學生期末復習策略。
4.學生科技作品選送。
5.教師個人成果整理、教研組總結、反思。
教研工作計劃 篇8
一、指導思想
結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量。學校信息技術工作是一個有著特殊性質的`工作,集計算機的教學、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡、多媒體設備、網(wǎng)絡安全等多項工作。
二、主要內容
1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。
2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術有興趣愛好的學生,在學科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進一步提高。
3、做好各項競賽的學生輔導工作。
4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。
6、完成學校安排的其他工作。
三、工作措施:
。、加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。
2、制定信息技術課活動計劃,并做好活動的組織工作。
3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設備和網(wǎng)絡的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學使用。
四、具體安排:
9月份:
1、開學網(wǎng)絡、機房檢修、升級。
2、制定教研組計劃
3、制定本學期學科工作計劃。。
10月份:
1、各片聯(lián)片教研活動。
2、學校信息技術專業(yè)培訓。
11月份:
1、學生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份:
1、學生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份:
1. 小學生電腦操作競賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總,工作總結。
教研工作計劃 篇9
一、觀察了解
對于我這個中途接手的班主任而言,立刻按照自己的思路管理班級,顯然不現(xiàn)實。所以前一個月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通過觀察,了解班委會成員、課代表的工作態(tài)度、方法和能力,了解每一位同學的行為習慣、個人愛好和特長、家庭情況以及對學習的態(tài)度等,并且積極與學生溝通,建立良好的師生關系。在對班級整體情況以及個體情況后,以及自己平時了解的學生渴望,具體實施自己的管理理念。
二、習慣養(yǎng)成教育
初二是個承上啟下的關鍵時期,學生的很多習慣都沒有具體成型。因此必須做好相關引導教育工作。
1、學習習慣養(yǎng)成教育
首先要求學生,按照常規(guī)方法學習。既課前預習,標注疑慮。課堂上帶著問題,積極思考教師提出的問題,跟著教師思路,集中注意力認真聽講。課后獨立研究或探討課堂中疑難知識,在確保知識真真理解后,及時認真完成教師布置的作業(yè)。對于學習過程中遇到的問題,要及時和老師同學交流。在常規(guī)方法的基礎上,可以進行必要改革創(chuàng)新,找到適應自己的學習方法。
2、行為習慣養(yǎng)成教育
小屋不掃,何以掃天下。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結合教導處提出的要求,我要求如下:學生吃小食品只能在教室和商店,而且只能在大課間、上午放學至十二點半和下午眼操后課間休息可以吃,強調早餐必須在家解決,早自習時間絕對不允許吃早餐;課間,靠走廊右側通行,且不能并排前行;為自己制造的垃圾,準備一垃圾袋,不能隨地丟棄;放學后,凳子放于課桌下面。
三、集體榮譽感教育
以軍訓、運動會和元旦聚會等集體活動為契機,對學生進行集體榮譽感教育。教育每位學生以班為家,積極主動為“家”作出自己應有的貢獻,體現(xiàn)自己在 “家”中的價值。讓每位學生意識到,2.2班是一個團結、積極向上的集體,每位同學都是班級一名不可或缺的一分子。只要每位學生都以班為“家”,一定會愛會自己的“家” ,自然也就會好好表現(xiàn)的。
四、珍惜時間,提高效率
時間對于每個人都是有限的,但卻是公平的。如何在有限的時間里,更好、更多地掌握科學文化知識呢?我想主要就是合理分配時間。因此我要求學生的作業(yè)必須當天完成,早自習時間可以背書或為今天要上的內容作準備等,絕不允許抄襲作業(yè);中午十二點半進教室午休或自學;自習課時間要積極研究課堂上遺留的問題,必要時可以和周圍“鄰居”探討并解決問題,如果出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況,可以在不影響其
他同學學習的基礎上,通過閉目養(yǎng)神,甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調節(jié),不能只做表面現(xiàn)象。其它課余時間可以放松心情,同時根據(jù)自己具體情況,分配這些業(yè)余時間,絕不能只顧一味的放松了。
五、擬定集體與個人的.遠、近期目標
有目標才有動力。這學期我根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,分別讓學生在學期初,期中等時間段擬定班級與個人在學習、德育等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活。然后,要求每一個學生認真切實地執(zhí)行自己的遠、近期計劃,將集體的目標落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
六、雙差生和優(yōu)生教育
對雙差生予以特別的關愛,我們班的這類學生,其實或多或少都有自身特長,因此多開展各種形式的文體活動,鼓勵他們積極參與其中,并且保證我每次都和學生一起活動,在活動中及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予表揚鼓勵,使他們認識到自己在班級中存在的價值;由于他們基礎差,對他們起點要低,只要他們每天都能有所學就可以,另外多從思想和生活上進行溝通;對于優(yōu)等生,定期找他們談話,了解生活、學習和思想
等方面情況,使他們知道自身身上的擔子,認識到優(yōu)等生競爭的激烈性。針對各類學生,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。
七、班委會建設
俗話說,“火車跑的快,還要車頭帶”,因此抓好班干部的培養(yǎng)工作顯得尤為重要。通過民主選舉確定班委會成員名單,分配各自任務。定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
八、 協(xié)調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
九、懲罰教育
懲罰是一種常規(guī)的教育手段,是對學生問題行為的一種強制性糾正行為,是在學生身心完全能夠承受的前提下采取的教育措施,對學生能夠起到教育和警示的作用。如果只是一味的說教、鼓勵,教育是空而無力的,因此我認為懲罰教育是必須的。體罰是個別教育者對違反紀律的學生所實施的身心上的嚴重傷害,有背于倫理道德,而懲罰教育是有感情的,它是以愛為基礎的,沒有愛的懲罰才是體罰。如果孩子能夠感覺到懲罰中的愛,他一定會樂意接受,并能正確認識錯誤,及時改正的。為了孩子能夠健康成長,適當?shù)臅r候,我會采取一些必要的懲罰措施。如罰蹲起、俯臥撐、跑步和站軍姿,甚至有時還可能中午不準吃飯,留下背書等,當然這些都是在學生能夠接受的基礎上,如果超出了個體身體范圍,這些懲罰措施也會量力而行的。
十、加強安全工作
“安全無小事,事事處理人”,因此安全工作要放在我工作的首位,時時刻刻放在嘴邊,常抓不懈。每次班會課、每周放假甚至每天放學后,都不厭其煩地強調安全問題,如防火、防觸電、防食物中毒、交通法規(guī)教育等。在班上設立一個安全知識宣傳小隊,不定時地向同學宣傳或與同學交流,必要時可安排一次安全知識競賽。并呼吁全班同學一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,立刻向班主任匯報排除隱患。利用甲流為契機,教育學生掌握一些基本的疾病預防知識,使學生熱愛生命,懂得如何珍惜生命。
我在工作中肯定存在不足的地方,但是我相信隨著實踐的深入,不斷反思,經(jīng)驗的積累,不斷改進,我一定能夠做得越來越好,爭取當一名優(yōu)秀的班主任。
教研工作計劃 篇10
一、指導思想:
圍繞學校辦學目標,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用,帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標:
1、加強自身學習,不斷提升自身素質。深入理解新教材結構體系,從研究教材、研究課堂入手,帶領本學科教師開展新課程研究,探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。
2、 本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質量。
3、音樂:
嚴格按照教學大綱上課,從基礎的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起,從整體上提高學生的音樂水平。經(jīng)過上學期的努力,學生的音樂素質已經(jīng)有了大的進步,但是要想整體提高學生的音樂素質還需要我們在進一步努力。
4、體育:
嚴格按照常規(guī)要求上課,保證每節(jié)課學生的運動量。制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓練目的明確,過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想,促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。
三、工作措施:
1、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教師教學行為。
(1)備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規(guī)要求備好每
一節(jié)課。特別是新教師,應在集體備課的基礎上,更深入的`研究教材,詳細的寫好每一份教案。
(2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
(3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結每位教師的優(yōu)點和長處,及時學習反思。
2、同課異構。
本學期繼續(xù)進行同課異構,各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是新教師。
四、具體工作安排:
九月份:
召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,并認真復備,杜絕無教案上課。 進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。
第一次教研組常規(guī)檢查。
十月份:
進行集體備課。
對新教師進行聽評課。
通過聽評課和研討會,促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的整體業(yè)務水平。
4、體育組組織冬季運動會
第二次教研組常規(guī)大檢查。
十一月份:
進行集體備課。
音樂體育同課異構課堂教學研究。
對新教師進行第二次聽評課。
第三次教研組常規(guī)大檢查。
十二月份:
1、中小學生美術作品展
2、第四次教研組常規(guī)大檢查
一月份:
搞好期末考核各項工作。 各位教師寫好教學總結
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