雅思聽力如何解決連讀

　　在雅思聽力中，有一個(gè)攔路虎，那就是連讀。許多備考雅思的同學(xué)在聽力考試過程中發(fā)現(xiàn)有些單詞自己還沒聽清就過去了，甚至有些詞根本都沒有聽到，而因此連連失分。在考后看答案時(shí)，才恍然大悟。今天小編就給大家?guī)�來解決連讀的方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭鷨选?/p>

　　一、連讀是什么?

　　連讀就是前一個(gè)單詞的尾音，與后一個(gè)單詞的首音，緊密連接在一起而形成的讀音。連讀時(shí)的音節(jié)一般不重讀，只需一帶而過即可。主要分為以下幾種形式：

　　1.相鄰的兩個(gè)詞，前者以輔音音素結(jié)尾，后者以元音音素開頭，這樣需要連讀。

　　例如read it /ri:dit/, check it out等。

　　2.相鄰的兩個(gè)詞，前者以r或re結(jié)尾，而后者以元音音素開頭，則r或re發(fā)/r/，并與后面的單詞產(chǎn)生連讀。

　　例如a pair of shoes或 here and there等。

　　3.相鄰的兩個(gè)詞，前者以輔音音素結(jié)尾，而后者則是半元音，特別是/j/開頭，這樣需要連讀。

　　例如Thank you或 Would you …等。

　　4.相鄰的兩個(gè)詞，前者以元音音素結(jié)尾，后者也以元音音素開頭，這樣需要連讀。

　　例如too easy等。

　　5.當(dāng)英語(yǔ)中的6個(gè)爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何兩個(gè)相鄰時(shí)要連讀，前者發(fā)不完全爆破音，而后者則需要完全爆破。

　　例如：ho(t)day, chea(p) book等。

　　二、如何處理連讀音?

　　1.多聽是首要

　　因?yàn)槲覀儾皇且杂⒄Z(yǔ)為日常交流的語(yǔ)言，在考試中遇到英語(yǔ)中出現(xiàn)的連讀情況比較陌生，所以遇到連讀時(shí)感到有些許不適應(yīng)。

　　大家可以通過各種渠道去多聽英文，而在英語(yǔ)聽力練習(xí)中去特別注意當(dāng)中出現(xiàn)連讀的情況，然后很據(jù)上面所講的規(guī)則自己歸納總結(jié)，時(shí)間長(zhǎng)了一些經(jīng)常出現(xiàn)的連讀情況就會(huì)耳熟能詳了。

　　2.學(xué)會(huì)模仿音頻

　　連讀不光在雅思聽力中適用，如果能將連讀熟練的運(yùn)用到口語(yǔ)考試中也會(huì)起到絕佳的作用。

　　通過在平常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和在日常生活中和外國(guó)朋友的交談中，注意說英文的節(jié)奏，語(yǔ)調(diào)的升降，重音及停頓等問題。

　　只要同學(xué)們堅(jiān)持多聽多練，一定能夠制服連讀音這個(gè)“熊孩子”的。媽媽再也不用擔(dān)心我錯(cuò)過聽力的關(guān)鍵詞了!

　　延伸閱讀：雅思聽力對(duì)策之精聽和泛聽

　　一、精聽

　　所謂的精聽就是一段話你們反復(fù)的聽，直到自己全聽明白(我是邊聽邊默寫)。我一般都是聽10次以內(nèi)就會(huì)把那一段給寫下來，然后，看自己寫的。當(dāng)你自己利用自己聽得文章(發(fā)揮自己的想象力)去想，到底這段話講了什么，就像編故事那樣子，找到一根主要的線索。

　　當(dāng)把文章聽寫完了，我們?cè)搧碚抑鴷�后邊的原文�?duì)答案，看看那些寫錯(cuò)了，那些沒有寫出來(這也是個(gè)記單詞的過程)不會(huì)的一定要查，不能偷懶，再把所有的有答案的都合上，我們來在聽一邊剛才寫過的那段文章，看看你們是不是聽得時(shí)候就馬上能浮現(xiàn)出那些單詞了呢?(如果能，那繼續(xù)聽下一題，如此反復(fù)，如果不能，一定不能就那么放著，要直到自己聽懂了為止)。

　　二、泛聽

　　我每天，都會(huì)用自己最清醒的時(shí)間來泛聽(這樣會(huì)讓自己習(xí)慣于考試的氣氛，又臨場(chǎng)的感覺)。我個(gè)人是早上的時(shí)候頭腦最清醒，所以我早上起來，聽一個(gè)小時(shí)泛聽(就是一盤磁帶單面播放的時(shí)間)。泛聽得時(shí)候，要想正規(guī)考試一樣，聽一道做一道，最好能復(fù)印一份答題卡(歷年考題后面都會(huì)附帶的)。這樣，你們會(huì)習(xí)慣于快速的添涂答題卡，因?yàn)榇痤}卡填得慢會(huì)直接影響大家聽下一道題。還有就是，泛聽的時(shí)候就聽一邊，千萬不能聽了發(fā)現(xiàn)沒有聽懂又倒回去重聽，考試的時(shí)候不會(huì)給你這樣的機(jī)會(huì)的。

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