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城南舊事讀后感

時(shí)間:2024-06-25 13:18:07 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感【熱門(mén)】

  讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

城南舊事讀后感【熱門(mén)】

城南舊事讀后感1

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出.所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆。

  她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò).透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的'悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感.

  本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn).

城南舊事讀后感2

  《城南舊事》是作家林海因所著的一部小說(shuō),記錄了風(fēng)雨飄搖年代里北平城南的舊事。初讀這本書(shū),緣于我上小學(xué)時(shí)老師提供的書(shū)單。那時(shí)的我,所喜愛(ài)的是古典文學(xué),而不是現(xiàn)代文學(xué),所以在讀的時(shí)候并沒(méi)有太多的想法。

  如今,當(dāng)翻開(kāi)第一章“惠安館”的時(shí)候,我默默地讀著,當(dāng)看到書(shū)中“宋媽說(shuō):‘你不怕惠安館的瘋子?’”,我的心有一瞬的疼痛,或許是因?yàn)槲夷莻(gè)平凡而坎坷的過(guò)去,我更能理解到這些人的痛苦。尤其是看到文中“惠安館的瘋子我看見(jiàn)好幾次了,每一次只要她站在門(mén)口,宋媽或者媽就趕快捏緊我的手,輕輕說(shuō):‘瘋子!’我們就擦著墻邊走過(guò)去,我如果要回頭再?gòu)埻幌聲r(shí),她們就用力拉我的胳臂制止我。其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門(mén)墻站著,看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人!

  或許在當(dāng)時(shí)的大人眼中,這種瘋子也是一種危險(xiǎn)而低賤的存在,而身為孩童的作者,并未用有色的眼睛去看待,卻也不能真正理解,但在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中,尤其是在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,作者對(duì)于這些童年的經(jīng)歷,或許在記錄時(shí)也有過(guò)思考吧!

  當(dāng)我看見(jiàn)“‘小桂子她媽?zhuān)俊螊尮笮,‘你也瘋啦?哪兒?lái)的小桂子她媽呀?’我也哈哈笑了,我知道誰(shuí)是小桂子她媽呀!”時(shí),我的眼淚順著臉頰緩緩滑落,浸在書(shū)籍之上。或許是因?yàn)榻?jīng)歷得太少,卻想得太多,我的心異常敏感,每當(dāng)看到小孩與大人產(chǎn)生不理解,我就會(huì)無(wú)比的怨恨,但這里我要談的是書(shū)籍而非我自己。

  總而言之,我曾在導(dǎo)讀中看見(jiàn),“‘從英子的童年中,你或許能看到自己童年的天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,以及難以言喻的細(xì)小心思,那時(shí)你雖然對(duì)世界一知半解,卻常用獨(dú)特而純潔的眼光看待所有的人、事、物,剔除了偏見(jiàn);……’”在這一段的最后寫(xiě)道,“……這是一場(chǎng)靈魂穿越的時(shí)空旅行,行程短短幾萬(wàn)字,而思緒卻會(huì)在你合上書(shū)頁(yè)以后,繼續(xù)遨游!笔堑,我的思緒即是如此,只因通過(guò)這本書(shū),我看到了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,我有一種淡淡的悲哀與凄涼,或許是因?yàn)樘^(guò)純真,所以才會(huì)一次次地被傷害,或許又是因?yàn)榧冋,那些本?yīng)刻入心底的疼痛會(huì)隨著毫不在意的時(shí)光成為回憶。

  如每個(gè)人一般,或許回首遙望,我會(huì)發(fā)現(xiàn)人生已走過(guò)幾分之幾,當(dāng)我閱讀《城南舊事》后不得不說(shuō),如果作者這些經(jīng)歷是由我經(jīng)歷的,或許我不會(huì)像作者一樣,只把她們當(dāng)成一個(gè)故事,而是真正的去理解這些人,雖然人與人之間的完全理解是不存在的.,《城南舊事》最重要的記錄平凡卻又觸動(dòng)人的心靈,因?yàn)檫@是最真實(shí)的生活,不帶任何情感的描寫(xiě),卻透露出無(wú)盡的情感,盡管作者的字里行間沒(méi)有太多的描寫(xiě)。

  人生或許就是如此,英子經(jīng)歷了很多人的人生,她們只是英子生命中的過(guò)客,而英子同樣是她們生命中的過(guò)客,在我看來(lái),這不僅是一場(chǎng)作者回憶往事,帶領(lǐng)讀者跨越時(shí)空,穿越其間的時(shí)間之旅,而是一場(chǎng)人生交錯(cuò)的冷暖戲。

  每個(gè)地方的每時(shí)每刻都會(huì)有不同的事情,每個(gè)人的經(jīng)歷都神秘而又平凡,有各種只有自己方能體會(huì)的苦楚,也有擺在明面上的歡樂(lè)。人生不如意之事十之八九,然而在這跌宕起伏的人生中,每個(gè)人都是對(duì)方的過(guò)客,客終究是客,逝去了只能是一個(gè)回憶,憶起時(shí)那些真正能入你心底的人也會(huì)浮現(xiàn)。

  文中“不管是六年,是一個(gè)多月,秀貞跟我一樣的算不清楚!碑(dāng)我讀到此處,我覺(jué)得也許人生就是這般,那些夢(mèng)魘在你走不出的時(shí)候,將困擾著你,黑暗的深淵永遠(yuǎn)都不在前方或后方,它就在你的腳下,安然的存在是為了指引光明的方向。你可以選擇溫暖,也可以選擇冰寒,并不是每個(gè)人都喜歡溫暖,也并不是每個(gè)人都厭惡冰寒。

  所謂陰陽(yáng),所謂乾坤,或許只是鐘擺看似有無(wú)數(shù)可能中的兩個(gè)極點(diǎn),看似有無(wú)限可能,可實(shí)際上唯有兩個(gè)可能。當(dāng)一切浮現(xiàn)眼前,當(dāng)人物躍然紙上,也許你讀過(guò),也許像我讀過(guò)很多遍,每一遍都有著不同的滋味,去體味字里行間那人物躍然紙上,而情緒卻由你的心境而成,或許你會(huì)笑,或許你會(huì)哭,或許你會(huì)在人情冷暖中迷茫,或許你會(huì)淡漠而對(duì)。

  其實(shí)人生總是不停變換的,局外人看得清,卻無(wú)法拯救局中人,因?yàn)槟菢幼约阂矔?huì)入局;局中人再明朗,也無(wú)法成為局外人,因?yàn)榫衷缫讯āV荒茉跓o(wú)盡的深淵中陷入泥潭,也許會(huì)在泥潭中得到光束而化為凄涼。

  每個(gè)人的人生會(huì)引起熟悉之人長(zhǎng)吁短嘆,但終究那只屬于自己。書(shū)中的英子記錄出許多人的一段人生,可她們真正能夠造成現(xiàn)狀和選擇如此,還是她們自己,人生的故事因此會(huì)展開(kāi)。風(fēng)雨飄搖的北平,和如今的一樣,路上的每個(gè)人都有一段平凡而坎坷的經(jīng)歷,或許當(dāng)你回首過(guò)往,就覺(jué)得那不算什么,當(dāng)你身陷其中,便知道無(wú)助不是不可能,你的面前只有兩條路,第一是死,第二是無(wú)助,相信許多人都會(huì)選擇活著,童年的創(chuàng)傷將隨時(shí)間而流逝,或者在時(shí)光的洗禮后徹底爆發(fā)。這就是為什么我對(duì)秀貞有同理心的原因,因?yàn)樗哪前阏俏业倪^(guò)去,從希望到失望,又而相認(rèn),再到最后的失望。也許“惠安館”中從前的事都過(guò)去了,英子會(huì)慢慢忘記,我的心卻是憤怒的。

  滾滾紅塵幾多人,從作者能夠記起童年往事來(lái)看,這些回憶依然刻在心底,也許不是痛,而是思念。正如我們每個(gè)人一樣,當(dāng)你回首過(guò)往,都會(huì)有一個(gè)想念的人,也許沒(méi)有,但總會(huì)有記得的,也許無(wú)關(guān)情感只因血源,也許無(wú)關(guān)血源只因情感。在這個(gè)世間,相似的人很多,匆忙一瞥,心中會(huì)有一絲迷惑,但很快也不會(huì)記得。

  “我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”,這是英子喜歡念的《我們看海去》。

  這里,《我們看海去》講述了“厚嘴唇”的故事,但其中有一句,“去,去,回家要錢(qián)去,教人要錢(qián),這老頭真壞!我心里想著,便走開(kāi)了!碑(dāng)我讀到此處,我覺(jué)得這位老頭也許為生計(jì)所迫,才是如此。只是每個(gè)人都有每個(gè)人的不易,不能因?yàn)轶w諒別人就殘忍地對(duì)待自己。如今的世界,不是戰(zhàn)亂的你死我活,因?yàn)槊總(gè)生命都一樣,只是平常的人會(huì)把一件事當(dāng)作笑談,而心思細(xì)膩的人或許就被嚇得因此死亡。想太多又如何,如若不想又怎能明白。

  總之,《城南舊事》是我最喜歡的一本書(shū),情節(jié)跌宕而起伏,“厚嘴唇”、“瘋子”、宋媽、蘭姨娘這些人,讓我覺(jué)得諷刺,也讓我覺(jué)得心酸,卻并未投入太多情感,因?yàn)楣雌鹎楦械,是自己的回憶,而沉浸在回憶中,只是因(yàn)橐缿,而現(xiàn)在我并不想依戀。

  或許,當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),你也許會(huì)有與我一樣的心情,或許有著不同的感受,但也有百分之九十的可能是一樣的——隨著跌宕起伏的情節(jié)穿越其中,開(kāi)展一場(chǎng)奇妙的時(shí)光之旅。

城南舊事讀后感3

  “把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”。這就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》,由北京師范大學(xué)出版社出版。

  它講述了英子童年時(shí)代幾件悲傷往事。作者以細(xì)膩的文筆和樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了英子童年時(shí)代對(duì)事物的不同想法,她用自己的想法來(lái)理解世界。英子很天真,她信瘋子秀貞的話(huà),她分不清海和天,也分不清好人和壞人;她也很善良,偷媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,為妞兒打抱不平。我還認(rèn)識(shí)了蘭姨娘,宋媽……

  讓我印象最深刻的,就是英子和爸爸臨終前談話(huà)的那一幕。爸爸很希望英子在畢業(yè)典禮上能以第一名的成績(jī)作為學(xué)生代表發(fā)言。英子果然實(shí)現(xiàn)了爸爸的愿望?砂职謪s因?yàn)槭迨灞蝗毡救撕λ蓝钡猛卵≡毫。畢業(yè)典禮的那一天,英子說(shuō):“爸爸,你不去,我很害怕,你在臺(tái)底下,我上臺(tái)說(shuō)話(huà)就不發(fā)慌了!卑职终f(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!庇⒆拥腵爸爸也非常想要去參加英子的畢業(yè)典禮,但是卻不行了。英子領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸的花兒都落了。缺了一根手指頭的廚子老高叫她快去醫(yī)院。英子猜到爸爸已經(jīng)死了,那一刻她長(zhǎng)大了,她鎮(zhèn)定下來(lái),她明白她只有長(zhǎng)大才能撐起這個(gè)家。小英子默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子!

  我推薦你也讀一讀《城南舊事》,或許你會(huì)有不同的感受。

城南舊事讀后感4

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律,回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。

  正如人們所說(shuō):“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年!痹谖铱磥(lái),她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車(chē)。該來(lái)的都來(lái)了,但又流光溢彩地消失了。但在書(shū)中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年,而是用寫(xiě)她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛,這正反映出她內(nèi)心的.堅(jiān)強(qiáng)。

  全書(shū)分無(wú)章,寫(xiě)了心地善良的宋媽一家的遭遇,寫(xiě)了迫不得已放棄自己人格的小偷,寫(xiě)咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔,寫(xiě)了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞,嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……

  她從童年記憶中的駝隊(duì)寫(xiě)起,用充滿(mǎn)童真的話(huà)書(shū)寫(xiě)了童年的可愛(ài)。六歲的英子,認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞,幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記,是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的,于是就留心幫助她找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒,就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。

  書(shū)的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng),就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同,膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友,在小偷被抓后英子心里非常難受,不久后,被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里,才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走,與自己要好的宋媽走了,父親也因肺病走了。在這曲折中,英子說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”,體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟著時(shí)間流逝,慢慢的再也不能回來(lái)了,但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏,林海音把自己的童年寫(xiě)成了《城南舊事》向我們述說(shuō),和我們分享自己的童年趣事。

城南舊事讀后感5

  我喜歡看書(shū),但卻不喜歡看名著,覺(jué)得名著枯燥、乏味,總是看了一半便丟在旁邊不管了?墒,最近我喜歡上了一本名著,并且看了好多遍,那本名著就是——《城南舊事》!冻悄吓f事》用淡淡的文字,敘述出了古城的碎片、大樹(shù)邊的幾根垂落柳條以及那些美好的回憶。

  《城南舊事》寫(xiě)得是作家林海音在北京城南度過(guò)的幸福童年生活。這本書(shū)由五部分組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了,我也不再是小孩子。整本書(shū)的主人公——英子,以她純真的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子7歲到13歲的生活經(jīng)歷。

  這本書(shū)寫(xiě)的是英子的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的童年,記載了她所有的快樂(lè)。這時(shí)的我,多么希望回到童年,與幼時(shí)的小伙伴再在一起玩耍,與幼兒園的老師和同學(xué)們?cè)僭谝黄鹂磩?dòng)畫(huà)片。可惜這是永遠(yuǎn)都不可能的事了,因?yàn)橥晔嵌虝旱,是一去不?fù)返的。

  小時(shí)候,我多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是到了現(xiàn)在,我五年級(jí)了,卻覺(jué)得自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢的失去了一種東西——童年。在你真正的長(zhǎng)大的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)候自己是最快樂(lè)的,自己是最自由的。

  英子正是這樣,她從不把自己心里的大門(mén)給鎖上,讓人們隨便的進(jìn)出。正因?yàn)檫@樣,她才與惠安館里的秀貞結(jié)下了友誼,與草堆里的小偷寫(xiě)下“承諾”,甚至認(rèn)真地聽(tīng)小偷給她講故事。

  每一篇故事的結(jié)局,主人公好像都離英子遠(yuǎn)去;莅拆^的`秀貞、草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸都離她遠(yuǎn)去。沒(méi)有人修剪的花,也一朵朵凋零了。隨著爸爸的離去,也為這本書(shū)畫(huà)上了句號(hào)。雖然讀完《城南舊事》會(huì)不禁落淚,但是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢這童年幸福與溫暖。

  童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心靈也在隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力讓自己在每一分每一秒中度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。

城南舊事讀后感6

  書(shū)是通往智慧之門(mén)的鑰匙,書(shū)是滋潤(rùn)心田的甘露,書(shū)是人生道路的指航標(biāo)。只有通過(guò)不斷閱讀才能充實(shí)自己,向完美更進(jìn)一步。

  當(dāng)看完《城南舊事》這本書(shū)我的內(nèi)心久久不能平靜,似乎在別人的人生中成了坐客,就像是我陪英子一起長(zhǎng)大似的。與英子在城南一起度過(guò)了一段幸福童年,她的童年就像是一塊無(wú)瑕的玉,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。無(wú)論是惠安館的瘋子,還是藏在草里的小偷,還是蘭姨娘都給我留下了深深的印象,他們就像站在我面前向我傾訴。

  惠安館、我們看海去、蘭姨娘、路打滾兒、爸爸的花兒落了這些片段,雖然是英子稚嫩的視角來(lái)描寫(xiě)的,但里面不乏成長(zhǎng)的片段。英子從幼稚變得成熟,我們也同樣從孩童角度看世界。

  看完《城南舊事》心中不免有一絲溫暖升到心頭,它很純粹,沒(méi)有塵埃在其中混雜,作者展示的'僅僅是一幅又一幅的畫(huà)面,是那樣沁人心脾,安靜祥和。

  每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,都是異常珍貴的。我們幸而生于這個(gè)美好的新時(shí)代,所以更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊人。

  如果你還沒(méi)看過(guò)《城南舊事》,那我推薦你快去看吧!

城南舊事讀后感7

  《城南舊事》這本書(shū)是林海音的童年回憶錄,說(shuō)起童年每個(gè)人,都會(huì)不由自主地嘴臉漾起笑意來(lái)。

  說(shuō)起童年,我的童年記憶大都已記不太清了。印象深刻的就是每年暑假必定纏著爸爸讓他送我回老家,仿佛在城市中的童年沒(méi)有老家的盡興似的。因此,我的童年對(duì)于城市的暑假是毫無(wú)回憶可言的。

  也許是因?yàn)槲掖蛐≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,因此童年時(shí)期的我對(duì)農(nóng)村有種深深的歸屬感。可是若要讓我講一兩件在農(nóng)村中的童年趣事,我也是說(shuō)不出什么花樣的。因?yàn)橐坏┑搅死霞,我除了每日必做的由村中跑到村東再跑到村南去去集結(jié)各路玩伴,然后一大幫人在村子里走街串巷的嬉笑打鬧外,似乎也沒(méi)別的事可做?蔁o(wú)論怎樣我和小伙伴中間有說(shuō)不完的話(huà)題和玩兒不完的游戲。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),亦或是生活環(huán)境的不同原因,我漸漸發(fā)現(xiàn)上了初中的我們初步少了一些話(huà)題,多了一些隔閡。

  我和小伙伴之間過(guò)往不斷的嬉笑打鬧聲,被一大段的沉默占據(jù)。當(dāng)所有人坐在一起安靜地盯著電視機(jī)時(shí),曾經(jīng)那只配做背景音樂(lè)的電視音,忽然當(dāng)起所有人中的主角。空氣中有一種看不見(jiàn)摸不著卻真實(shí)存在的尷尬氣氛在流動(dòng),每個(gè)人都在努力地找話(huà)題,卻永遠(yuǎn)也找不到一個(gè)能讓所有人沖破隔閡的話(huà)題。我們每個(gè)人都很渴望回到童年時(shí)的無(wú)話(huà)不說(shuō),可內(nèi)心卻清楚地懂的一個(gè)詞叫無(wú)力回天。

  我明白了我與他們之間早已形成了一種不可填補(bǔ)的空白。無(wú)論我們多努力地想去填滿(mǎn)那些空白,都于事無(wú)補(bǔ),力不從心。

  就這樣,我的童年在一次又一次的'沉默里,被封存在了時(shí)光深處。

  也許就像三毛說(shuō)過(guò)的“失鄉(xiāng)的人是不應(yīng)該再去拾鄉(xiāng)的!蓖瑯邮Я送甑娜,也不該再去拾起童年了。

  書(shū)中林海音的童年故人,隨著她失去的童年一塊兒失去了。我童年時(shí)的小伙伴,雖沒(méi)有隨著失去的童年一同失去,卻也早已各奔天涯了。

  我曾經(jīng)以為我的童年如一只風(fēng)箏,是所有的童年玩伴組成了那風(fēng)箏彩色斑斕的風(fēng)箏面,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),爺爺奶奶才是那風(fēng)箏的主導(dǎo)人,隨著爺爺奶奶的離去,那條握在他們手中的提線(xiàn),也漸漸失去了它的力量,而那個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏面,也隨著他們的離去,黯然失色。

城南舊事讀后感8

  最近,我讀了《城南舊事》一書(shū),下面我就給大家讀一讀我認(rèn)為精彩的一段:進(jìn)了家門(mén)來(lái),靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們?cè)谕嫔惩,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子,散散落落地很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。

  我認(rèn)為這一段內(nèi)容把缺少照料的花兒描寫(xiě)得十分到位,我仿佛都看見(jiàn)花兒了?赐赀@本書(shū)之后,我被文中一幅幅童年生活場(chǎng)景所吸引,不禁也回味起我的充滿(mǎn)童趣的童年。

  令我印象最深刻的.是那回,秀貞要帶妞兒——也就是小桂子,走的時(shí)候,英子將金手鐲送給了秀智,我感覺(jué)英子是能陪你走遍天下的好朋友。

  其次,就是那天英子的爸爸在睡覺(jué),而外面有人在打球,球打到了墻上“啪啪”響,于是英子的媽媽便讓英子去制止,英子在經(jīng)過(guò)門(mén)旁的釘子時(shí),頭發(fā)一下子散了,頭繩也沒(méi)了,但她還是直接沖了出去。她找到玩球的人,想把他們趕走,但英子自己也想玩,她便心生一計(jì):當(dāng)撿球員。有一次,他們把球踢到了一個(gè)十分臟的地方,英子不知道,便進(jìn)去找了,后來(lái)小伙伴們告訴她這里有人撒尿,狗也在這拉屎。英子又找了一會(huì),他們又說(shuō):“球不要了,你出來(lái)吧!庇⒆颖慊亓思,但回家之后,媽媽卻說(shuō):“你肯定出去玩了,衣服臟成這樣,頭發(fā)都散了!蔽耶(dāng)時(shí)真為英子憤憤不平,要是你的話(huà),你覺(jué)得撿球也算是“玩”嗎?

  讀了這篇文章,我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶,我一定要把童年過(guò)得更充實(shí)!

城南舊事讀后感9

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

  《城南舊事》是著名女作家林海音以其七歲至十三歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō),初版1960年,全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼觀(guān)看大人的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),淡淡的憂(yōu)愁與沉沉的相思感染了一代又一代的讀者。這部作品由六個(gè)篇章組成:《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的.花兒落了,我也不再是小孩子》每一章章題,都概括了文章的中心,直到最后英子的爸爸因肺病去世而隨著爸爸的離開(kāi),英子真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任,真正長(zhǎng)大了。其中最令我感動(dòng)的還是最后一章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》作者在畢業(yè)的那天,本該高興地,卻得到了爸爸去世的消息。可她異常冷靜,沉著面對(duì),把小學(xué)文憑鎖在抽屜,自己坐上馬車(chē)前往醫(yī)院,她能深深的知道自己的責(zé)任。

  我們應(yīng)該反思,同是一位老師教出的學(xué)生,為什么有的才華出眾,有的只顧吃喝玩樂(lè),甚至厭學(xué)。父母養(yǎng)育了我們,可是我們?cè)趺磥?lái)報(bào)答他們呢?也許有人會(huì)說(shuō):“父母養(yǎng)育我們是一件很正常的事。我們沒(méi)必要報(bào)答他們!边@樣認(rèn)為就錯(cuò)了,在《城南舊事》中秀貞的孩子被無(wú)情拋棄,只是有一對(duì)夫妻撿起了她,卻殘暴無(wú)道,把她不當(dāng)作賺錢(qián)的工具?墒歉改葛B(yǎng)育了我們,為我們操心,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,這是為什么呢?是因?yàn)閻?ài)啊!愛(ài)是一切邪惡的天敵,愛(ài)可以排除一切!所以“父母養(yǎng)育艱辛,報(bào)恩唯有苦讀!”同學(xué)們,即然我們已經(jīng)選擇了知識(shí),就不能輕易放棄它,只能硬著頭皮去做,也許一咬,吃點(diǎn)苦就闖過(guò)去了!

  我們要懂事了,要理解父母的苦心。也許有一天父母不在你身邊或者永遠(yuǎn)不在了,你能獨(dú)立嗎?你還能依賴(lài)他們嗎?所以請(qǐng)別再淘氣了,你是爸媽的希望,你是爸媽心中永遠(yuǎn)的驕傲!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,我們也懂事了。伴著這首歌謠和感恩,我再一次捧起了《城南舊事》。

城南舊事讀后感10

  老師曾經(jīng)讓我們讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫做《城南舊事》。

  說(shuō)到讀這本書(shū),還要從我翻開(kāi)它的第一頁(yè)說(shuō)起。起初我只覺(jué)得它是一本專(zhuān)門(mén)敘事的書(shū),估計(jì)又像駱駝祥子一樣,十分羅嗦。于是我懷著隨便看一看的心翻開(kāi)了第一頁(yè)?墒牵乙幌戮桶l(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的好處,作者把人物的.心理和動(dòng)作都寫(xiě)得十分到位,細(xì)致。特別是在看描寫(xiě)惠安館瘋子那一段,仿佛那個(gè)人就站在我的面前一樣,我能看到她凍的發(fā)紅的臉頰,能看到嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣,和那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  而且這本書(shū)我怎么看都不膩。故事情節(jié)一點(diǎn)都不羅嗦,讓人看的根本停不下來(lái)。我跟著主人翁一起笑,一起哭,那種感覺(jué)真的是妙極了。

  看完這本書(shū),真的是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,而且我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作技巧。包括他每個(gè)章節(jié)起的名字都十分有趣,有意義。就像這章:小英子的父親很愛(ài)花,每天都會(huì)精心修理。有一天他的父親死了,作者便用“爸爸的花兒落了,我也再不是小孩子”做章節(jié)的標(biāo)題,讓人感覺(jué)有很深的韻味。

  那么看完我說(shuō)的,你想不想去讀一讀這本書(shū)呢?

城南舊事讀后感11

  最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)的作者是林海音。

  林海音的原名是林海音。她生于1918年,去世于20xx年。她原籍臺(tái)灣,生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)《世界日?qǐng)?bào)》的實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。

  這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子,可小英子卻不這么認(rèn)為,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話(huà),下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

  《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的'事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

城南舊事讀后感12

  《城南舊事》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉.陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知;熟悉是因?yàn)檫@本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里.

  暑假里,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的總是被我喜歡看的書(shū)壓著.我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),卻舍不得再把書(shū)合攏了.這么好看的書(shū),我怎么現(xiàn)在才看呀?

  書(shū)中的主人公叫英子,生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽.第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她.第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西.但是對(duì)于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友.但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸.保護(hù)了自己的`家……

  看完了這本書(shū),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè)的童年.以前我沒(méi)有體會(huì)媽媽這句話(huà)的意思.看了這本書(shū),我漸漸明白了:童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的,有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂(lè)的記憶卻不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里.我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

  《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū).不信,你試試?

城南舊事讀后感13

  去年暑假,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《城南舊事》,作者是著名作家林海音,內(nèi)容十分精彩,我給大家分享一下我的讀書(shū)感受。

  本書(shū)的主人公是英子,有一次她幫劉平去草叢里撿球,意外看到一個(gè)人,并不知道他是好人還是壞人,兩人無(wú)意間成了朋友,從此以后,每天英子都會(huì)去找他聊天。

  直到那人被警察抓走,英子才知道他是小偷,英子很傷心,從此她就沒(méi)了朋友,從這里寫(xiě)出了英子小時(shí)候的天真可愛(ài),看得出英子很喜歡他,對(duì)他的不舍和懷念。

  英子也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,自從宋媽走后,家里充滿(mǎn)了悲傷的氣氛。英子畢業(yè)時(shí),她代表全班同學(xué)念離別感言,她特別希望住院的爸爸能過(guò)來(lái)看她的發(fā)言。英子回家時(shí),王大爺告訴她,她的爸爸和媽媽都去世了,告訴她要照顧好弟弟妹妹們,這里寫(xiě)出了英子從此以后面臨的重?fù)?dān),也寫(xiě)出了那個(gè)年代的殘酷。

  讀到這里,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜,特別是和爸爸媽媽一起相處的時(shí)間,有一次爸爸去外地出差好幾天,而媽媽也要每天上班到很晚才能回家,我自己一個(gè)人起床,洗臉、刷牙,自己出去買(mǎi)早餐,一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),才過(guò)了半天我就十分的想念他們,原來(lái)他們的陪伴對(duì)我是如此的'重要,同時(shí),我也體會(huì)到了他們的辛苦和不容易,以后我要好好的孝敬他們。

  這本書(shū)令我印象最深的英子要一個(gè)人背負(fù)著家庭的重?fù)?dān),也讓我明白了要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在美好的生活,珍惜和爸爸媽媽在一起的每一天,同時(shí)也要擁有和英子一樣的面對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的意志。

城南舊事讀后感14

  童年,就像一棵大樹(shù),我們長(zhǎng)大一歲,大樹(shù)就掉一片葉子。等我們長(zhǎng)大了,這棵大樹(shù)的葉子也就慢慢地掉光了,我們快樂(lè)的童年也就過(guò)完了。

  這是我最喜歡的一本書(shū):臺(tái)灣作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。我看了幾遍了,還經(jīng)常和媽媽一起聽(tīng)喜馬拉雅FM 的小說(shuō)播送。每次聽(tīng)、每次看,我都能感覺(jué)到書(shū)里面的快樂(lè)和幸福,但又總有悲傷、離別的感覺(jué)。

  半個(gè)多世紀(jì)前,六歲的小姑娘林音子和她家人漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在北京城南的一條小胡同里。而她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的秀貞。秀貞的女兒小桂子被家人扔到城根下,生死不明。英子和秀貞朝夕相處,彼此有了很深的感情,英子幫秀貞找到了離散六年的女兒,后來(lái)母女倆在尋親過(guò)程中慘死在火車(chē)輪下。英子一家遷居新家,認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué)而不得不去偷東西卻不幸被巡警抓住的年輕人。后來(lái),英子的`爸爸因肺病去世,宋媽被她丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年!

  這本書(shū)的最后一句是:“走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著,爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。”讀著這個(gè)句子,我感受到淡淡的憂(yōu)傷。我不禁回憶起我的童年:爸爸媽媽帶我去世界各地游玩,我長(zhǎng)

  了許多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,更感受世界的種種美好!我的童年是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,怡然自得,此時(shí)想起,心里的感覺(jué)就好像是夏浪里的一股清風(fēng),讓我體驗(yàn)著溫馨和幸福,讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年!讓我知道歲月要珍惜,真情最無(wú)價(jià)!

城南舊事讀后感15

  一滴雨水,可以滋潤(rùn)一寸干渴的土地;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)美好的心靈!冻悄吓f事》這本書(shū),似一首淡雅樸素的小曲,又如一本復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃中回憶往事,蕩漾著淡泊與純凈,給人以無(wú)盡的遐邇。

  臺(tái)灣女作家林海音以自己童年生活為背景,用兒童純潔透明的雙眼來(lái)洞悉成人世界的悲歡離合,流露出一絲淡淡的憂(yōu)傷。英子的童年是彩色的:冬陽(yáng)下那緩緩走來(lái)的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞和荒草叢中的小偷英子在這紛繁嘈雜的環(huán)境中漸漸長(zhǎng)大懂事,朋友和親人卻在童年的腳步中陸續(xù)離開(kāi)人世。

  故事在蒙蒙細(xì)雨中結(jié)束了,滿(mǎn)地飄落的花瓣寄托著深沉的思念,在我身旁久久縈繞,美好而又樸實(shí)合上書(shū),我的.心久久不能平靜。英子純潔的世界沒(méi)有狼,沒(méi)有虎,只有滿(mǎn)天空,滿(mǎn)田野的美麗。童年承載著殷切的希望和純真的懷念,身處錦瑟年華的我要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜身邊的人和事,守護(hù)屬于我的青春,否則便錯(cuò)過(guò)了最美好人生!應(yīng)該像英子一樣勇對(duì)挫折,笑對(duì)生活!相信未來(lái)會(huì)更絢爛!

  一個(gè)簡(jiǎn)單的城市,一段美麗的故事,一顆純潔的心,一個(gè)只有背影的童年。一切的一切,都在熙熙攘攘和平平靜靜后留下了最美麗的記憶碎片。

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