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小學(xué)生文明校園倡議書(shū)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生文明校園倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生文明校園倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)人的共同努力。我們號(hào)召全校師生增強(qiáng)文明意識(shí)，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)清潔文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、樹(shù)立節(jié)約資源觀念，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。減少紙的用量，做到人走燈滅。
3、樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物觀念，保護(hù)教學(xué)儀器設(shè)備，不在桌椅、門(mén)窗墻壁亂涂亂畫(huà)，不踢踩墻壁，不亂張貼廣告。
4、樹(shù)立環(huán)保清潔觀念，不在教學(xué)區(qū)吃零食，不亂扔垃圾、果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上的`垃圾。
5、樹(shù)立杜絕"白色"垃圾污染觀念，不用塑料袋，不用一次性的紙杯、筷子、塑料杯等，減少"白色垃圾"污染。
6、樹(shù)立校園景觀保護(hù)觀念，愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木和園林景觀，不任意踐踏草坪，不攀折花木，不在樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。
老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方凈土，做校園的"綠色衛(wèi)士"，做社會(huì)文明人。"愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)"需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明校園倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
煙草危害已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一“吸煙有害健康”已成為全世界的共識(shí)。
學(xué)校是傳播知識(shí)和文明的場(chǎng)所，但吸煙情況在校園內(nèi)屢見(jiàn)不鮮。為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于校園禁煙的號(hào)召，樹(shù)立和展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的`生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出“遠(yuǎn)離煙草危害，共建文明校園”的倡議：
一、從自身做起
自覺(jué)拒絕煙草，樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。主動(dòng)參與禁煙，給身邊同學(xué)創(chuàng)造健康、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，人人自覺(jué)自律，做禁煙先鋒。
二、從校園做起
嚴(yán)禁在宿舍、教室、食堂、操場(chǎng)、圖書(shū)館、衛(wèi)生間等校園公眾場(chǎng)所吸煙，做創(chuàng)建和維護(hù)校園無(wú)煙環(huán)境的禁煙衛(wèi)士。
三、從家庭做起
積極勸阻吸煙的親人、朋友少吸煙或不吸煙，讓更多的人遠(yuǎn)離煙草危害。自覺(jué)抵制煙草，提高健康意識(shí)，拒絕吸二手煙。
自古學(xué)堂書(shū)香地，豈容煙霧彌漫之。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重托，更承載著一個(gè)民族振興的光榮使命，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為中華民族的未來(lái)，拒絕煙草，珍愛(ài)生命，倡導(dǎo)文明，共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有煙草危害的清新校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明校園倡議書(shū)3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)生作為大學(xué)的重要組成部分，其一言一行、一舉一動(dòng)不僅體現(xiàn)著自身修養(yǎng)與素質(zhì)，更深刻反映著學(xué)校的整體學(xué)風(fēng)。為引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹(shù)立文明守紀(jì)觀念，全面落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展成才，長(zhǎng)春師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在此發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念;誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試，不作弊，不做一切違反考場(chǎng)紀(jì)律的事，做到自尊、自愛(ài)、自省、自警;
二、遵守學(xué)校規(guī)章制度和校風(fēng)校紀(jì);將校訓(xùn)“學(xué)無(wú)止境，行為師表”作為指引，嚴(yán)格要求自己;
三、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課、不課上玩手機(jī)、吃東西;
四、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為本;刻苦鉆研、積極進(jìn)取，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明教育與文化素養(yǎng)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使之更好地符合大學(xué)生形象，使校園內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚;
五、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范帶頭作用;在工作、學(xué)習(xí)、生活上做出表率，最終使全體學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之奮斗。
六、創(chuàng)建無(wú)煙校園環(huán)境;不在宿舍、教室、食堂等校園公眾場(chǎng)所吸煙。
七、自覺(jué)維護(hù)寢室環(huán)境;杜絕室內(nèi)雜亂無(wú)序、抽煙酗酒、亂貼亂畫(huà)、寄養(yǎng)寵物等現(xiàn)象，促進(jìn)良好寢室室風(fēng)的形成。
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。從今天起，讓良好的個(gè)人行為規(guī)范、校風(fēng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的每位學(xué)子心中扎根。不忘初心，牢記使命。我們要用最飽滿的求學(xué)熱情去建設(shè)長(zhǎng)師的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，讓校風(fēng)洋溢在校園的每個(gè)角落！
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明校園倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著美食外賣(mài)網(wǎng)站和手機(jī)訂餐APP的普及，網(wǎng)上訂餐平臺(tái)在校園內(nèi)迅速“火了”起來(lái)，只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)和手機(jī)，圖片上的一道道美食就能很快送到學(xué)生們的宿舍，這種“快捷簡(jiǎn)單、物美價(jià)廉”的訂餐模式，越來(lái)越受到大學(xué)生們的喜愛(ài)。然而，一些商戶(hù)在沒(méi)有食品加工許可，在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無(wú)”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái)，送餐到大學(xué)校園，給學(xué)生們的健康帶來(lái)了巨大隱患。
為倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食，消除食品安全隱患，學(xué)院倡議“健康飲食，拒絕外賣(mài)”。為了大學(xué)生的健康飲食，提高學(xué)校餐廳的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力，我們學(xué)校首先解決供餐時(shí)間集中、購(gòu)餐排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)等學(xué)生反映較大的問(wèn)題，同時(shí)提高菜品質(zhì)量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，為了自身的健康，請(qǐng)盡量到學(xué)校餐廳就餐，不購(gòu)買(mǎi)沒(méi)有品質(zhì)保障的不安全食品，共同維護(hù)健康、安全的食品消費(fèi)環(huán)境。
近期，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)攀爬學(xué)校南門(mén)的大門(mén)。學(xué)校南門(mén)的關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時(shí)方便而去冒險(xiǎn)攀爬，人生沒(méi)有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的`有效分類(lèi)，減少蚊蟲(chóng)的滋生，請(qǐng)各位同學(xué)們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。
為了我們可以生活在一個(gè)干凈清新的校園里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)我們的校園吧。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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