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教師節(jié)的倡議書(shū)

時(shí)間:2023-08-15 11:50:08 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編精心整理的關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開(kāi)始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)。

  老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo),讓我們找回了自信。

  同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋?xiě)眩谶@個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?

  在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:

  一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。

  二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

  三、教師節(jié)那天,在黑板上寫(xiě)上祝福的.話,送上你親切的問(wèn)候。

  四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

  五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

  最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!

  xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部

  xx月xx日

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)2

同學(xué)們:

  早上好!

  又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,親愛(ài)的同學(xué)們,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,少先隊(duì)大隊(duì)部向大家推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

  1.給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;

  2.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;

  3.早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  4.給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);

  5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的.祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  6.一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

  7.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  8.盡自己所能為老師做一些力所能及的事。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福和最忠心的感謝!給引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的老師一份關(guān)愛(ài),謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的`日子——第二十七個(gè)教師節(jié)

  老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購(gòu)買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。

  1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;

  2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫(xiě)一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝;

  4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

  在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)4

同學(xué)們:

  又是9月,第27個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,過(guò)去的,現(xiàn)在的.,將來(lái)的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好;

  2、在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ);

  3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng);

  4、遵守日常行規(guī),讓老師為我們少操一份心;

  同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。

  讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

  祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)5

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的.一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,大隊(duì)部建議各中隊(duì)開(kāi)展“感恩教師節(jié),祝福教師節(jié)”活動(dòng),按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  2、由各中隊(duì)統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,說(shuō)一句誠(chéng)摯的祝福語(yǔ)。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;

  7、以全班同學(xué)的名議,在學(xué)校廣播站為老師點(diǎn)一首歌。

  8.召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)6

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員:

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開(kāi)始了,是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”.

  教師節(jié)到來(lái),同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情,其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的'禮物。

  ①見(jiàn)到老師主動(dòng)親切問(wèn)好,送上一聲節(jié)日的祝福;

 、诳梢栽诤诎迳蠈(xiě)下祝福老師的話語(yǔ);可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;

 、劭梢越o老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡;可以通過(guò)校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;

  ④可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

 、菘梢越o你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。

  我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛(ài)生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá),都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

  常州市北郊小學(xué)學(xué)生部

  20xx年9月8日

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)7

廣大教師們:

  在教育改革發(fā)展取得巨大成就的新形勢(shì)下,在二期課改推進(jìn)的今天,我們迎來(lái)了新世紀(jì)的第20個(gè)教師節(jié)。21世紀(jì)是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,全面建設(shè)小康社會(huì),歷史賦予教育戰(zhàn)線和廣大教師神圣的使命。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在此,我們幼教五總支團(tuán)支部謹(jǐn)向所有教師發(fā)出倡議:以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為新時(shí)代的人民教師,要模范地履行教師的.職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛(ài)教育,獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想;要有熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦的道德情感;要有關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象。教師的形象是學(xué)生的榜樣。我們要做理想遠(yuǎn)大,品德高尚,廉潔從教、勇挑重?fù)?dān)的榜樣;要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,知難而進(jìn),樂(lè)觀向上的榜樣;要做堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,腳踏實(shí)地,埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人,做到“四主動(dòng)”即:主動(dòng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、專家型教師;主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),爭(zhēng)做公民道德的模范;主動(dòng)規(guī)范行為,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵;主動(dòng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì),爭(zhēng)做群眾滿意、家長(zhǎng)放心的教師表率。

  新世紀(jì)教育的宏偉藍(lán)圖正在展現(xiàn)。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃撬囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們齊心協(xié)力。親愛(ài)的教師們,“一寸赤心惟報(bào)國(guó)”。讓我們振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫(xiě)21世紀(jì)中國(guó)教育改革與發(fā)展的新篇章,以無(wú)愧于我們所處的這樣一個(gè)偉大的時(shí)代!

  虹口區(qū)幼教總支團(tuán)支部

  教師節(jié)

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)8

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

  金秋時(shí)節(jié),桃李芬芳。我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),為了維護(hù)師道尊嚴(yán),構(gòu)筑師德底線,營(yíng)造清新、廉潔、文明的教師節(jié)氛圍,在此向廣大教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出倡議:

  老師們,不應(yīng)有的禮物,將束縛您公正、真摯、坦蕩的教育行為,請(qǐng)用實(shí)際行動(dòng)予以拒絕。在美好的節(jié)日,弘揚(yáng)高尚師德、潛心立德樹(shù)人,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神,必將贏得家長(zhǎng)、學(xué)生內(nèi)心真正的尊重與愛(ài)戴。

  家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要費(fèi)心或糾結(jié)于送老師禮物。老師想收到的'“禮物”是尊重,尊重老師職業(yè)的專業(yè)性,信任老師的專業(yè)態(tài)度與能力;是共擔(dān),請(qǐng)和老師一起同心關(guān)愛(ài)、助力孩子的成長(zhǎng);是理解,請(qǐng)及時(shí)和老師溝通您的想法,給予老師們的工作真誠(chéng)的支持和配合。

  同學(xué)們,尊師最好的表達(dá),不是美麗的鮮花,也不是精美的禮物。你們的一聲“老師好”、一張燦爛的笑臉,就足夠融化老師的心靈;你們上課時(shí)候?qū)W⒌纳袂椤㈨懥恋幕卮、整潔的作業(yè)、小小的進(jìn)步就是給老師們教師節(jié)最好的禮物。

  讓我們共同攜手營(yíng)造“尊師重教”好氛圍,衷心祝愿: 各位老師節(jié)日快樂(lè)!廣大同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!各位家長(zhǎng)幸福安康!

  福州市教育局

  20xx.9.7

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)9

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員:

  你們好!隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,第28個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美,卻只見(jiàn)凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的'一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。

  在當(dāng)前創(chuàng)建“低碳環(huán)保社會(huì)”的背景下,為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)決定,大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員和學(xué)生家長(zhǎng)提出以下倡議:

  1.不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。

  2.積極參與大隊(duì)部策劃的“低碳環(huán)保獻(xiàn)真情,家校同慶教師節(jié)”活動(dòng),發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如:給老師寫(xiě)封電子郵件;編發(fā)祝福短信;見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福;動(dòng)手制作一張感謝師恩的賀卡……

  3.將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。

  我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時(shí),大隊(duì)部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會(huì),對(duì)近期校門口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記,我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

  同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  謝謝您的配合!

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  今天,市委、市政府隆重召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的尊重和愛(ài)護(hù)。作為受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺(jué)得責(zé)任重大、使命艱巨,為了不負(fù)黨和人民的厚望,不斷開(kāi)創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。

  牢固樹(shù)立熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想和道德追求,恪守嚴(yán)于律已、為人師表的道德準(zhǔn)則,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、自強(qiáng)不息、埋頭苦干的榜樣,爭(zhēng)做教書(shū)育人,以身立教的榜樣。

  二、勤學(xué)善教,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。

  切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住課程改革的契機(jī),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以學(xué)促教,教學(xué)相長(zhǎng),不斷拓展自身能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質(zhì)和具有較強(qiáng)創(chuàng)新思維能力、實(shí)踐能力的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'合格人才。

  三、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取,不斷提高教育創(chuàng)新能力。

  牢固確立教育創(chuàng)新意識(shí)、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)進(jìn)步要求的教育理念,以新的教育思想指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質(zhì)量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學(xué)和人文科學(xué)的最新成果,健全和完善學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我們的學(xué)校充滿生機(jī)與活力。

  老師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),需要我們?nèi)ゾ拿枥L;教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn);教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鲗?shí)踐;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓創(chuàng)新;教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進(jìn)。我們堅(jiān)信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教師發(fā)奮圖強(qiáng),同心同德、充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫(xiě)出我市教育的新篇章。

  9月10日高碑店市全體教師

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)11

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

  金秋送爽,桃李芬芳,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來(lái)。這是一個(gè)感恩的日子,同時(shí)提醒著作為老師的我們,更應(yīng)該努力塑造良好的師德、形象,回報(bào)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的信任。在此,實(shí)驗(yàn)小學(xué)景寧校區(qū)全體教職工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,幫助孩子成材,節(jié)日拒收禮物。

  同時(shí)向全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)和全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔、文明的綠色教師節(jié)!

  一、希望全體教師:

  1、拒收一切禮金、購(gòu)物卡;

  2、拒收各種禮物、鮮花等;

  3、拒絕各種宴請(qǐng);

  4、公平、公正的對(duì)待每一名學(xué)生;

  5、嚴(yán)禁諷刺、不公平的對(duì)待任何一名學(xué)生。

  二、希望全體家長(zhǎng):

  1、不要送禮金或代金卡;

  2、不要送各種禮物、鮮花等;

  3、不要宴請(qǐng)任何一位在職教師;

  4、希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的小公民。

  三、希望全體學(xué)生:

  你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳學(xué)校要求,爭(zhēng)做“綠色”好福娃。

  下面,我們推薦四種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式:

  1、一句祝福,一個(gè)隊(duì)禮——見(jiàn)到老師,獻(xiàn)上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,對(duì)老師衷心的道一聲:“老師,您辛苦了”!當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)有“祝教師節(jié)快樂(lè)”的話……將祝福送至廣播室,讓愛(ài)的祝福在我們的校園飄蕩! 通過(guò)QQ、電子郵件等形式給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡。

  2、一張賀卡,一幅圖畫(huà)、一份整潔的作業(yè)、再加上一行深情的問(wèn)候,雙手遞到老師的手上。

  3、一個(gè)表現(xiàn),一種尊重——給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn):不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)展示給老師;

  4、一件小事,一份真心——老師每天忙碌不堪,請(qǐng)關(guān)心一下老師,找一件自己力所能及的小事來(lái)做一做,為老師分憂解難。

  家長(zhǎng)們,請(qǐng)您相信:

  您的.信任,理解及支持。

  您溫暖的笑臉,親切的問(wèn)候和真誠(chéng)的交流,您積極的參與,您發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同……

  這一切對(duì)我們老師來(lái)說(shuō),比什么都重要,這一切會(huì)讓老師們倍感欣慰! 老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,共同描繪實(shí)小景寧美麗的藍(lán)圖。

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)景寧校區(qū)

  20xx年9月7日

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)12

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  一年一度的教師節(jié)就快到了,對(duì)我們每一個(gè)人說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子里,卻經(jīng)常讓老師家長(zhǎng)感到憂愁。

  家長(zhǎng)們糾結(jié):要不要送禮?該拿什么向老師致敬?如果不送禮老師會(huì)不會(huì)不用心對(duì)待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋:收了,不僅增加了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),損害了教師形象,也讓教育沾滿銅臭味;不收等于拒絕孩子和家長(zhǎng)的一片心意,認(rèn)為老師不近人情。

  于是,教師節(jié)成了老師和家長(zhǎng)共同的心結(jié)。

  實(shí)際上,對(duì)幼兒園教師而言,家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式,讓老師的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛(ài)心付出,給教師的班級(jí)工作帶了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在幼兒園里,無(wú)論哪一個(gè)小朋友,老師們都會(huì)真心呵護(hù),公平對(duì)待,讓所有的孩子們?cè)谝粋(gè)快快樂(lè)樂(lè)的幼兒園健康成長(zhǎng)!

  當(dāng)孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱,送上最真心的祝福、獻(xiàn)上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者,小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸椭聻槔蠋焺?chuàng)作一首小詩(shī)、寫(xiě)一封感謝信、畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡都會(huì)讓老師感到開(kāi)心幸福。而家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一份真誠(chéng)的期待,當(dāng)老師出現(xiàn)些許失誤時(shí),一個(gè)寬容的微笑,更是會(huì)給老師增添無(wú)限的工作動(dòng)力。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越越好,人們愈漸追求精神生活的完美,這時(shí),心靈的'溝通就顯得比物質(zhì)的交流更加珍貴。因此,教師節(jié)臨之際,未貝星幼兒園倡導(dǎo)讓老師們度過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)。

  竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng),也希望家長(zhǎng)能夠響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,當(dāng)孩子真心的擁抱老師說(shuō)出祝福,其中存在的意義早已超過(guò)了那些價(jià)值不菲的禮物。

  幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單,一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,一份真心即可。

  所以,在教師節(jié)臨之際,如果您及您的家人能做到不給教師送禮,我們?nèi)w老師會(huì)感謝您對(duì)幼兒園工作的支持!

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)13

  在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。、重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來(lái)10年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖,對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求,對(duì)廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞,深感責(zé)任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)和向“全國(guó)教書(shū)育人楷!睂W(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,我們謹(jǐn)向全國(guó)教師同行提出如下倡議:

  一、志存高遠(yuǎn),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的.教育方針,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,勤懇敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做教書(shū)育人的模范。增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,不僅注重教書(shū),更加注重育人,不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,誨人不倦,耐心指導(dǎo),因材施教,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。

  四、自尊自律,做廉潔從教的模范。全社會(huì)尊師重教,我們更要自尊。要向模范教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)守高尚情操,維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺(jué)抵制有償家教,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣,反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利,不收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的行為,以自身的模范行為影響社會(huì)。

  加強(qiáng)師德建設(shè)還需要良好的社會(huì)環(huán)境。教師節(jié)在即,我們也真誠(chéng)地呼吁廣大學(xué)生和家長(zhǎng),以健康文明、更有意義的方式,表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠(chéng)地期盼與全社會(huì)共同努力,維護(hù)正常的師生關(guān)系,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,抵制不良風(fēng)氣,創(chuàng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。

  親愛(ài)的同行們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以“全國(guó)教書(shū)育人楷!睘榘駱樱瑩P(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jī),為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來(lái),年復(fù)一年,老師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上,用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識(shí),揮灑智慧。

  在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問(wèn),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn),同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。

  二、從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),用最直接、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條短信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫(xiě)一則微博,用新媒介傳播深深情意。

  三、從細(xì)節(jié)做起,表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的`傷害,課間為老師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開(kāi)始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

  同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用優(yōu)秀的成績(jī)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)15

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

  時(shí)至九月,序數(shù)三秋,值此第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,深圳市工交第二幼兒園向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的號(hào)召,儉樸、隆重慶祝教師節(jié),特向我園全體教師和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、“輕負(fù)高效”過(guò)節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。

  愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,乃教師天職。衷心希望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金,包括鮮花等一切物品,讓我園教師過(guò)“輕負(fù)高效”、坦蕩幸福的節(jié)日!對(duì)于老師而言,教師節(jié)最好的禮物,就是家長(zhǎng)對(duì)老師的尊敬與理解,就是對(duì)園里工作的支持與配合;貓(bào)老師最好的方式就是您的孩子能在園里快樂(lè)健康幸福地成長(zhǎng)。

  二、“立德樹(shù)人”新風(fēng)尚,希望教師自覺(jué)拒收家長(zhǎng)物品禮金。

  情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)是對(duì)我們的最大的喜悅和幸福。

  教師應(yīng)秉承“立德樹(shù)人”的新風(fēng)尚,用高尚的.職業(yè)道德,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。

  祝愿老師:學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。

  以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂(lè)!

  xxx

  xx年xx月xx日

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