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班級活動的策劃書

時(shí)間:2022-09-15 08:19:49 策劃書 我要投稿

班級活動的策劃書

  伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的班級活動的策劃書,歡迎閱讀與收藏。

班級活動的策劃書

班級活動的策劃書1

  一、活動目的

  借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試,亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

  二、活動時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間

  xxxx年4月26日(周六)下午14:00開始

  時(shí)長:

  預(yù)計(jì)3—4小時(shí)

  地點(diǎn):

  xx學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場

  三、內(nèi)容及流程

  1、活動內(nèi)容

 。1)主要活動內(nèi)容:包餃子速度賽;

 。2)其他周邊活動:兩人三足比

  將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時(shí)進(jìn)行比賽,比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn),繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn)。

  2、活動進(jìn)程

 。1)準(zhǔn)備工作:

 、倥c餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

 、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù):56人

  活動前召開班會,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來:

  a、要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;

  b、體會自己動手,豐衣足食;

  c、增加集體意識團(tuán)體精神;

  d、感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;

  e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書王穎穎。

 、鄯纸M:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。

 、苁孪葴(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲、手鏈等飾品;顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的'獎品。

 、莅溩硬牧希和瑢W(xué)自己去市場買。

  ⑥說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

 。2)評比

  ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

 、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出“巧手組”。

 、塾筛髟u委評出一二三等獎,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

 。3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少1秒。

 。4)在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組,這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎品。

  四、由團(tuán)支書做最后的活動結(jié)束陳詞。

  五、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。

班級活動的策劃書2

  活動主題:屋檐下的故事——宿舍的友誼

  一、活動目的:

  認(rèn)識寢室人際關(guān)系的重要性,結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,怎樣處理寢室矛盾,倡導(dǎo)互幫互助精神。

  二、活動時(shí)間:

  90分鐘

  三、活動地點(diǎn):

  教學(xué)樓

  四、活動對象:

  物流二班全體同學(xué)

  五、活動方式:

  聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實(shí)際,采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法

  六、活動流程策劃:

  (1)全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼(5分鐘)

  (2)評選“我心中最佳寢室”(10分鐘):給每位寢室長發(fā)放一張小卡片,各組在寢室長的組織下給寢室起個(gè)名字并用四個(gè)詞語表述寢室的“室風(fēng)”。以寢室為單位,將寢室名,詞語寫在黑板上;同學(xué)們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”;以集體到講臺亮相的形式進(jìn)行寢室風(fēng)采展示

  (3)討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來了什么?(15分鐘)在同學(xué)們思考5分鐘后,每組選派1名學(xué)生與全班分享。

 。4)觀看視頻:惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇,并請同學(xué)們做出對復(fù)旦投毒案件的看法(10分鐘)

  (5)請每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問題?(15分鐘)并請同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進(jìn)行比拼看哪組的解決方法比較多。

 。6)愛要大聲說出來:觀看視頻,寢室的室友就是我們的家人,分享被室友感動卻由于害羞沒有說出來的生活點(diǎn)滴。讓同學(xué)們學(xué)會感恩,學(xué)會感悟人生(15分鐘)

 。7)主持人宣布班會結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》(10分鐘)

 。8)輔導(dǎo)員對整個(gè)班會做回顧總結(jié)。(10分鐘)

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