計算機信息管理開題報告
1.涉及本課題的研究現(xiàn)狀綜述
計算機在管理中的應(yīng)用開始于1954年,當時美國首先用計算機處理工資單。50多年來,計算機在處理管理信息方面發(fā)展迅速。例如,60年代美國計算機在管理中應(yīng)用項目不到300項,到了1975年達到2670項。而現(xiàn)在,美國在財務(wù)會計上90%的工作有計算機完成;物資管理中80-100%的信息處理由計算機完成;計劃管理中是80-90%。據(jù)計算機應(yīng)用方面發(fā)展較快的國家統(tǒng)計,計算機用于經(jīng)濟管理的約占80%;用于科技運算的占8%;用于生產(chǎn)過程控制的占12%。我國在全國范圍內(nèi)推廣計算機在管理中的應(yīng)用,是在70年代末開始的,雖然起步較晚,近幾年發(fā)展卻較快,特別是微型計算機的出現(xiàn)和普及為信息處理提供了物美價廉的手段,對于推動我國管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。 學生信息管理系統(tǒng)開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點。
數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的目標是建立一個滿足用戶長期需要的產(chǎn)品。開發(fā)的主要過程為:理解用戶的需求,然后,把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臄?shù)據(jù)庫設(shè)計。把設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H的數(shù)據(jù)庫,并且這些數(shù)據(jù)庫帶有功能完備、高效能的應(yīng)用。
數(shù)據(jù)庫技術(shù)在計算機軟件領(lǐng)域研究中一直是非常重要的主題,產(chǎn)生于60年代,40多年來數(shù)據(jù)庫技術(shù)得到了迅速發(fā)展,并已形成較為完整的理論體系和一大批實用系統(tǒng)。并且,近年來,隨著WWW的猛增及因特網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,使得數(shù)據(jù)庫技術(shù)之時成為最熱門技術(shù)之一。
數(shù)據(jù)庫由DBMS(數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng))處理,DBMS則由開發(fā)人員和用戶通過應(yīng)用程序直接或間接地使用。它主要包括四個要素:用戶數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、索引和應(yīng)用元數(shù)據(jù)。
目前,大多數(shù)主流數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)把數(shù)據(jù)表示為關(guān)系。現(xiàn)在把關(guān)系看作數(shù)據(jù)表。表的列包含域或?qū)傩裕淼男邪瑢?yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境的實體的記錄。并非所有的關(guān)系都同樣符合要求,有些關(guān)系比其它關(guān)系更結(jié)構(gòu)化一些。設(shè)計將會充分利用SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的強大力量,以提高編程效率和可靠性。
2.課題的主要任務(wù)及預期達到的目標
本課題旨在開發(fā)適合于高等學校院系使用的學生信息管理系統(tǒng),方便院系教務(wù)秘書進行學生信息管理,系統(tǒng)應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.學生注冊;2.管理員登陸;3.學生信息錄入;4.學生信息的修改;5.學生信息的查詢,包括:學生信息查詢,學生信息排名,學生開課查詢,學生選課查詢等。 本系統(tǒng)是一個面向?qū)W校提供學生信息服務(wù)的綜合管理系統(tǒng)。學校管理人員通過本系統(tǒng)完成所有的學生信息管理工作。從學生入學記錄到在學校期間再到學生畢業(yè),其在學校內(nèi)的所有學習活動相關(guān)的數(shù)據(jù)都通過系統(tǒng)進行管理。快速,方便管理學生信息,根據(jù)學生信息的實際情況進行統(tǒng)籌分析與規(guī)劃,按照學校工作的流程而設(shè)計,從而滿足院系領(lǐng)導老師管理學生的需求。
3.本課題的關(guān)鍵問題及解決的思路
關(guān)鍵問題是:要有很強的實用性,并且還有方便院系教務(wù)秘書進行學生信息管理,我們可以充分認識到設(shè)計并開發(fā)一個學生管理系統(tǒng)的必要性和迫切性,本次設(shè)計和開發(fā)的學生信息管理系統(tǒng)應(yīng)符合學校學生信息管理的規(guī)定,滿足對學校學生信息管理的需要,并達到操作過程中的直觀,方便,實用,安全等要求。
解決思路:采用關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行設(shè)計,嚴格按照關(guān)系數(shù)據(jù)庫的理論進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計,按軟件工程的原理指導設(shè)計過程。
4.完成本課題的工作方案及進度計劃 工作方案:
本系統(tǒng)是一個面向?qū)W校提供學生信息服務(wù)的綜合管理系統(tǒng)。學校管理人員通過本系統(tǒng)完成所有的學生信息管理工作。從學生入學記錄到在學校期間再到學生畢業(yè),其在學校內(nèi)的所有學習活動相關(guān)的數(shù)據(jù)都通過系統(tǒng)進行管理?焖,方便管理學生信息,根據(jù)學生信息的實際情況進行統(tǒng)籌分析與規(guī)劃,按照學校工作的流程而設(shè)計。
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